高等教育自学考试
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相似问题和答案
第1题：
根据研究参与者的不同，行动研究法可分为哪几个层次？
根据研究参与者的不同，行动研究法可分为三个不同的层次：
（1）教师个人单独进行的行动研究；
（2）由学校或托幼机构组织的研究小组进行的研究；
（3）由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究。
略
第2题：
可以从哪些方面理解教育行动研究法（）。
- A、为了行动而研究
- B、在行动中研究
- C、基于行动研究
- D、由行动者研究
正确答案:A,B,C,D
第3题：
根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究还可以分成（ ）等类型。
A．对行动进行反思
B．行动中认识
C．行动中反思
D．事先对行动方案进行反思
E．只行动不反思
B．行动中认识
C．行动中反思
D．事先对行动方案进行反思
E．只行动不反思
答案：A,B,C
解析：
第4题：
细胞生物学的研究内容有哪几个方面、包含哪几个层次？
正确答案:细胞生物学CellBiology是研究细胞结构、功能及生活史的一门科学。可分为三个层次，即：显微水平、超微水平和分子水平。
第5题：
软件开发工具的集成可以分成哪几个层次？
正确答案: 一个集成化的CASE开发环境通常需要完成以下三个层次集成：
（1）平台的集成。平台是指CASE工具运行所处的计算机硬件和操作系统环境。
（2）界面的集成。界面集成是指集成化的CASE环境中的各种软件开发工具都采用统一的用户交互界面和方式，以达到减少用户学习和使用这些工具的难度和复杂度的目的。
（3）数据的集成。为了实现不同的CASE工具之间的数据交换与共享，数据的集成是集成化的CASE开发环境需要解决的一个核心问题。
第6题：
国际市场营销可以划分成哪几个层次？
正确答案: 1、国内市场营销
2、出口市场营销
3、国际市场营销
4、全球市场营销
第7题：
艺术研究可分成几个层次？（）
- A、四
- B、三
- C、二
- D、五
正确答案:A
第8题：
根据参与研究的成员成分，行动研究可以分成（ ）。
A.互动模式
B.合作模式
C.小组模式
D.支持模式
E.独立模式
B.合作模式
C.小组模式
D.支持模式
E.独立模式
答案：B,D,E
解析：
行动研究的模式包括三种：独立模式、支持模式、合作模式。独立模式是指实务工作者独立进行研究，摆脱研究理论和实践规范的限制，对自己的研究进行批判性思考，并采取相应行动改造社会现实；支持模式是指研究动力来自实务工作者，他们提出问题，自己决定行动方案，专家则作为咨询者协助他们形成理论假设、计划具体行动及评价行动结果；合作模式是指研究者与实务工作者合作，共同参与整个研究过程。
第9题：
根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究还可以分成（）等类型。
- A、对行动进行反思
- B、行动中认识
- C、行动中反思
- D、事先对行动方案进行反思
- E、至行动不反思
正确答案:A,B,C
第10题：
自然法是指普遍的、人类共有的法律。可以从哪几个层次理解？
正确答案: 1.“人类所共有的权利或正义体系”就是自然法，自然法学强调法律的统一性并把法律统一的基础归结为正义、平等、自由、幸福、尊严、权利等；
2.自然法强调国家制定或认可的实在法应该属于作为权利或正义体系的自然法，自然法凌驾于实在法之上，具有支配实在法的效力，实在法如果与自然法相抵触就必须修改或废除以满足自然法的要求；
3.自然法本身是由永恒的、先验的、普遍适用的一般原则构成，或说是“被理性的自然之光照亮了的各种原则构成的”，因此，它不具有实在法普遍采纳的成文形式和国家强制。