高等教育自学考试
教师在于完善个体的心智，是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者，这体现了教师是（）A执行者B治疗者C辅助者D解放者
题目
教师在于完善个体的心智，是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者，这体现了教师是（）
A执行者
B治疗者
C辅助者
D解放者
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相似问题和答案
第1题：
教师是人类文化知识的()对人类社会的延续和发展起()作用
正确答案：
传递者 承前启后的桥梁
传递者 承前启后的桥梁
第2题：
教师专业发展的核心是（）。
A.教师个体的专业发展
B.教师群体的专业发展
C.教师能力的专业发展
D.教师专业知识的发展
B.教师群体的专业发展
C.教师能力的专业发展
D.教师专业知识的发展
答案：A
解析：
教师专业发展的核心以及最终体现就在于教师个体的专业发展。@##
第3题：
通过《教师的一日一月一年》的学习,我们认识到,教师的作用是什么?()
A.教师是人类文化的传播者，在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用
B.教师是人类灵魂的工程师，是唯一塑造年轻一代的品格的人
C.教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用
D.教师是课堂教学中的主体
参考答案：AC
第4题：
教师专业发展的核心是（）。
- A、教师个体的专业发展
- B、教师群体的专业发展
- C、教师能力的专业发展
- D、教师专业知识的发展
正确答案:A
第5题：
教师情操的陶冶应当包括道德感和理智感两方面。
A对
B错
错
略
第6题：
教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )
A.教师的专业理想
B.教师的专业能力
C.教师群体的专业发展
D.教师个体的专业发展
B.教师的专业能力
C.教师群体的专业发展
D.教师个体的专业发展
答案：D
解析：
从历史发展的总趋势来看，教师专业发展的核心以及最终体现就在于教师个体的专业发展。
第7题：
“学生是仓库，教师就是储蓄者”。这体现了( )。
A.“假学习”
B.教师垄断和控制
C.学生的主动性
D.学习的创造性
B.教师垄断和控制
C.学生的主动性
D.学习的创造性
答案：A,B
解析：
后现代主义认为，传统的教育是一种“灌输式”教育，“教育因此成为某种储蓄的活动，学生是仓库，教师就是储蓄者”。传统的教育是一种“银行储蓄式的教育”，教师与学生都把教学视为学生对知识的储存过程．教师在教学中的角色只是传递教学内容，传授书本上的知识。
第8题：
教师在于完善个体的心智，是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者，这体现了教师是
A.执行者
B.治疗者
C.辅助者
D.解放者
正确答案：D
第9题：
教师情操的陶冶应当包括道德感和理智感两方面。
正确答案:错误
第10题：
渊博的知识是教师魅力的基础条件。
正确答案:错误