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单选题教师在于完善个体的心智,是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者,这体现了教师()角色A 执行者B 治疗者C 辅助者D 解放者

题目
单选题
教师在于完善个体的心智,是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者,这体现了教师()角色
A

执行者

B

治疗者

C

辅助者

D

解放者

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第1题:

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,教师的职业角色主要体现在_____________,授业、解惑者角色,_____________,管理者角色,_____________,_____________的方面。


正确答案:
传道者角色 示范者角色 朋友角色 研究者角色

第2题:

学生具有向师性的特点,教师的言行是学生学习和模仿的榜样,其言论、行为、为人处事的态度,对学生具有潜移默化的影响,这体现了教师职业的()。

A.示范者角色
B.研究者角色
C.管理者角色
D.授业解惑者角色

答案:A
解析:
教师的言行是学生模仿和学习的榜样,教师活动带有强烈的示范性。学生具有向师性特点,教师的言论行为、为人处事的态度等都会对学生产生潜移默化的作用。

第3题:

教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,决定了教师要成为 ( )

A.引导者角色

B.研究者角色

C.管理者角色

D.心理医生角色


正确答案:B

第4题:

教师的言论行为、为人处世的态度,会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。
A.受业、解惑者角色 B.示范者
C.管理者 D.心理医生


答案:B
解析:
【考查要点】本题主要考查考生对教师角色的了解。
【名师详解】在学校的大部分时间里,学生学习的对象都是教师,教师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响,即所谓“润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。

第5题:

教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的

A.个体社会化功能
B.个体个性化功能
C.个体谋生功能
D.个体享用功能

答案:A
解析:
人所从事的职业与人在社会中所处的地位,这在很大程度上以其所接受的教育和训练为前提,教育是促进人的职业社会化和身份社会化的重要手段:个体的身份体现着个人在整个社会结构中的地位,也体现着人的各种社会关系。

第6题:

教师在于完善个体的心智,是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者,这体现了教师是

A.执行者

B.治疗者

C.辅助者

D.解放者


正确答案:D

第7题:

教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者,这属于教师的( )。

A.教学者角色
B.管理者角色
C.社会活动家角色
D.朋友角色

答案:A
解析:
教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者,是教师作为教学者的角色,是教师职业的中心角色。教师的这一角色,主要是通过教学活动来实现的。

第8题:

“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的( )。

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.管理者角色

D.示范者角色


正确答案:A
教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命。“道之所存,师之所存也”,意思是哪里有道,哪里就有老师,体现了老师的传道者角色。

第9题:

教师的言论、行动和为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用.这体现了教师的( )角色。


A.传道者

B.解惑者

C.管理者

D.示范者

答案:D
解析:
教师的言行是学生学习和模仿的榜样,体现了教师的“示范者”角色。

第10题:

教师尽可能采用最好的技能和技巧来使学生掌握某种学习,这体现了教师的角色为()

A执行者

B治疗者

C辅助者

D解放者


A

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