高等教育自学考试

（）是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。A应试动机B焦虑倾向C反应定势D应试技巧

题目
（）是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。

A应试动机

B焦虑倾向

C反应定势

D应试技巧

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相似问题和答案

第1题：

上述哪项因素的存在会使得本来心理特点相同的被试获得不同成绩

A.意外干扰

B.测验自身

C.测验焦虑

D.测验经验

E.反应倾向


参考答案：E

第2题：

指的是由于个体回答问题习惯的不同，而使得本来能力相同的被试获得不同的测验分数()。

A、认知风格

B、反应倾向

C、反应结果

D、反应时


参考答案：B

第3题：

测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。


正确答案：×
测验的信度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。

第4题：

3（ ）是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。


答案：区分度,
解析：

第5题：

（ ）是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。

A．应试动机

B．焦虑倾向

C．反应定势

D．应试技巧


正确答案：C

第6题：

在上述选项中，主要是由于提供了足够的演示和练习而使测验成绩提高的是指

A.意外干扰

B.测验自身

C.测验焦虑

D.测验经验

E.反应倾向


参考答案：D

第7题：

测验的反应定势（ ）。

A．是指独立于测验内容的反应倾向

B．有求“快”和求“精确”的反应定势

C．喜好正面叙述与喜好较长选项的反应定势

D．喜好特殊位置和猜测的反应定势


正确答案：ABCD

第8题：

对“标准化”概念理解正确的是

A、同一个测验，针对不同的被试者测验的条件也应该不同

B、标准化的目的是为使不同的被试者所获得的分数具有可比性

C、对理解能力较强的被试者进行测试时，主试者可将指导语进行适当简化，以提高测试效率

D、标准化是指在测验的结果表示是要采用标准分数

E、获取常模时，只要被试数量足够大，即可不按随机分层抽样的原则挑选被试者


参考答案：B

第9题：

()是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不 同，而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
(A)应试动机 （B)焦虑倾向
(C)反应定势 （D)应试技巧


答案：C
解析：

第10题：

能力倾向测验与智力测验、成就测验之间有何不同?


答案：
解析：
答案略

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