A、交通工具
B、玩水、玩沙、玩雪用的小铲
C、基本几何形体构成的大、中、小型的成套积木
D、金属的、木制的、塑料制的可装拆构造的玩具
结构游戏是幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏。()
A.拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具
B.积木、积塑、橡皮泥、沙、雪
C.秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳
D.口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子
各种娃娃等玩具是()的玩具和材料.
A.表演游戏
B.象征性游戏
C.美工活动
D.语言活动
积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。
A.表演游戏
B.象征性游戏
C.建构游戏
D.语言活动
部编版 (五四制) 二年级下册第二单元 我们好好玩 6 传统游戏我会玩测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面( )是安全玩具。A.伤人飞镖B.电人玩具C.积木2.丽丽在( )上画画,妈妈批评了她。A.白纸上B.墙壁上C.沙滩上3.在旋转木马上打闹,容易发生( )。A.危险B.危难C.危机4.健康安全的游戏是( )。A.下跳棋B.躲在衣柜里捉迷藏5.不能在陡峭的山崖上( )。A.攀援B.攀爬C.攀登二.填空题(共5题,共10分)1.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全( )。2.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来( )。3.( )是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。4.跳房子游戏的规则是( )。5.我们要选择( )的游戏玩。三.判断题(共5题,共10分)1.电脑游戏新鲜刺激真好玩。( )2.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。( )3.创造一种游戏太累了,就不用创造了。( )4.我们不要在池塘边放风筝,那样会很危险。( )5.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚。( )四.简答题(共5题,共31分)1.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?2.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)3.我能写出几个传统游戏。4.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?5.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B二.填空题1.警示员2.玩拼图3.竹竿舞4.脚不能踩到线5.健康安全三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.答:(答案不唯一)和小朋友们捉迷藏。去公园荡秋千。和同学一起下棋。和同学一起去参加户外运动。球类游戏。2.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫” ;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。3.丢沙包 捉迷藏 老鹰捉小鸡4.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。5.这种做法不对。1.没有大人的陪伴不得去游泳。2.不到不熟悉的水域游泳。3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。
制作玩教具的工作程序是();收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教具。
A.做好玩具和教具的整理工作
B.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
C.做好玩具和教具的消毒工作
D.了解孩子对玩具和教具的使用情况