驾驶技能准考证明的有效期为三年,申请人应当在有效期内完成科目二和科目三考试。未在有效期内完成考试的,已考试合格的科目成绩不会作废。()
证券从业资格考试的具体科目,期货考试科目,资产评估师考试科目
这三个证考试的难易程度,只要考试过了之后证书就一直有用吗?要找工作这些证书到底有用没?
四、简答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
第 11 题 简述家庭教育、社会教育和学校教育相互配合的重要意义。
正确答案:
(1)家庭教育、社会教育和学校教育互相配合,利于发挥教育的整体作用。
(2)家庭教育、社会教育和学校教育密切配合,利于教育方向的统一。
(3)家庭教育、社会教育和学校教育协调配合,利于教育互补作用的发挥。
某次数学考试结束后,甲班班长和学习委员一起对考试成绩进行了预测,具体如下:
1.有人考试没及格;
2.有人考试及格了;
3.班长考试没及格。
成绩公布后,发现三句预测中只有一句话正确。可推知:
A.甲班同学都没有及格
B.甲班同学有人没及格
C.学习委员考试及格了
D.学习委员考试没及格
答案:C
解析:
第一步,确定题型。
题干有若干论断和真假限定,确定为真假推理。
第二步,找关系。
1.“有人考试没及格”和2.“有人考试及格了”为反对关系。
第三步,看其余。
根据反对关系的特性“两个有的,必有一真”及题干的真假限定,可知1、2之间必有一真,又因为“三句预测中只有一句话正确”,可知3为假,根据3为假,可得:班长考试及格了,根据班长考试及格了,可知:有人及格了,进而可知:2为真,1为假,即“有人考试没及格”为假,其矛盾命题则为真,即“甲班所有人考试都及格了”为真,由此可知,学习委员考试及格了。
1.简述学校组织的沟通障碍主要有哪些,并说明如何克服。
2.教师专业化应该具备哪些条件?
3.实验法的优点是什么?教师在运用实验法时应注意哪些方面?
4.简述成就动机理论的主要观点。
5.如何提高学生的问题解决能力?
6.在理解和把握心理健康标准时应考虑哪些方面?
答案:
解析:
1.(1)学校组织的沟通障碍主要有下列三种情况:主观方面的障碍;客观方面的障碍;沟通渠道方面的障碍。(2)克服沟通障碍的方法:可以从许多方面改善沟通的状况,如在发送者和接受者之间建立彼此信任、相互尊重的良好关系;使用恰当的、准确的语言文字;选择最佳沟通媒体;注意信息的时效性;重视对信息的反馈。
2.一名教师是否真正具备了教师职业的条件,能否履行教师的角色,根本在于教师的内在素质:(1)学科专业素养,指教师胜任教学工作的基础性要求。包括:精通所教学科的基础性知识和技能;了解与该学科相关的知识;了解学科的发展脉络;了解该学科领域的思维方式和方法论。(2)教育专业素养,包括:具有先进的教育理念;具有良好的教育能力;具有一定的研究能力。(3)教师的人格特征,指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。教师的优良个性品质有:热情慷慨、乐于助人、公平客观等。
3.所谓教育实验法,就是根据教育研究课题所规定的任务,按照特定设计的条件和过程,对于研究的对象进行控制,变革研究对象以便在有利的条件下,对其进行观察研究,取得实验事实材料,从而得到客观可靠的结论的教育科学研究方法。教育实验法的优点很多,主要有以下几种:(1)控制情境。(2)排除无关的因素。(3)数量记载精确。(4)反复实验的结果,总体上是一致的。
运用实验法应注意:(1)实验前做好准备。编制学年或学期的实验计划,制定实验的课时计划。准备实验用品,编制实验小组。学生做好理论准备,明确实验的目的,步骤和注意事项。(2)实验中要具体指导。教师巡回指导学生的实验,根据情况可进行全班或个别的指导,随时解决实验中出现的问题。(3)实验后要总结。教师视全体学生的实验情况,进行总结,并指导学生撰写实验报告。
4.成就动机理论的代表人物是阿特金森。他认为,个体的成就动机可以分成两类。一类是力求成功的动机,一类是避免失败的动机。力求成功者的目的是获得成功,他们最可能选择成功概率为50%的任务,避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
5.(1)提高学生知识储备的数量和质量。(2)教授与训练解决问题的方法与策略。(3)提供多种练习的机会。(4)培养思考问题的习惯。
6.(1)判断一个人心理健康状况应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。(2)心理健康概念具有相对性。(3)心理健康既是一种状态,也是一种过程。(4)心理健康与否,在相当程度上可以说是一个社会评价问题。
州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸杭 州 师 范 大 学 2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 712 考试科目名称: 法理学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、名词解析(每题6分,共30分)1. 任意性规则2. 法律部门3. 行为能力4. 法律行为的评价5. 授权立法二、简答题(每题15分,共60分)1. 简述法律责任的实现方式。2. 简述法的规范作用。3. 简述公法、私法和社会法的区别。4. 简述违法行为的构成。三、理解题(每题15分,共30分)1. 如何理解“法不是万能的,没有法是万万不能的”这句话。2. 如何理解“正义不仅应当得到实现,而且应以人们能够看得见的方式加以实现”这句话。四、论述题(每题30分,共30分)1. 试述法治的实质要件。 2015 年 考试科目代码 712 考试科目名称法理学(本考试科目共 2页,第2 页)
下列不属于获得从业资格的途径是( )。
A.通过科目一和科目二的考试
B.通过科目一和科目三的考试
C.通过科目二和科目三的考试
D.通过资格认定
答案:C
解析:
获得从业资格的具体途径有两个:
(1)通过考试,通过科目一《基金法律法规、职业道德与业务规范》和科目二《证券投资基金基础知识》考试,或通过科目一《基金法律法规、职业道德与业务规范》和科目三《股权投资基金基础知识》考试成绩合格的,均可申请注册基金从业资格;
(2)通过资格认定.
【答辩题目解析】
1. 请你简述一下物态变化。
2. 这节课的教学难点是什么?你是如何突破的?
答案:
解析:
1、固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
1.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化;要吸热。
2.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固;要放热。
3.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾;都要吸热。
4.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)
5.升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。
2、这节课的教学难点就是利用所学升华和凝华的知识来解释生活中的升华、凝华现象。由于升华和凝华现象在日常生活中非常常见的现象。在学生已经知道了什么叫升华和凝华以后。首先我让同学们说一下他们在生活中遇到的升华和凝华现象,根据学生的回答,我会一一给出解释,帮助学生理解,并且纠正学生的一些不正确的认识,接着我会出现一些非常典型的例子如日光灯变黑等,让学生判断和解释之后,我会进行归纳总结。最后再通过多媒体出示一组升华和凝华在生活中的应用例子,让学生彻底的理解深化和凝华,以及突破本节课的难点。
六、问答题:(每题5分,共10分)
1、各类作业人员应接受哪些相应的安全生产教育和考试? 《变电安规》4.4
答案:
解析:
答:
1)作业人员对电力安全工作规程应每年考试一次。
2)因故间断电气工作连续三个月以上者,应重新学习电力安全工作规程,并经考试合格后,方能恢复工作。
3)新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员,应经过安全知识教育后,方可下现场参加指定的工作。
4)参与公司系统所承担电气工作的外单位或外来工作人员应熟悉本规程,经考试合格,并经设备运维管理单位认可,方可参加工作。工作前,设备运维管理单位应告知现场电气设备接线情况、危险点和安全注意事项。
答案:
解析:
(1)科举考试大体有两种类型,一种是常科,每年定期举行;一种是制科,由皇帝根据需要下诏举行。 常科的科目有秀才、明经、俊士、进 士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举、童子等。其中秀才、明经、进 士、明法、明字、明算为常设科目,一史、 三史、开元礼、道举、童子等是非常设科目。 制科以招收非常之才。应制科考试的人,可以是及第得官之人或中过常科的人, 也可以是出身清白的平民百姓。制科考试, 由皇帝亲自主持,"试已,糊其名,于中考 之。文策高者,特授以美官,其次与出身”。 科举考试还包括武举。武举始于武则天 长安二年(702年),应试武举的考生,和明经、进士的乡贡一样由各州举送,不过武 举是由兵部主考,考试的内容有马射、步射、平射、马枪、负重等。“高等者授以官, 其次以类升。” (2)考试方法。 科举制自产生后,就不断探索考试的方 法,经过唐代200多年的发展,终于形成了 帖经、口试、墨义、策问和诗赋五种方法。 帖经,是把所试的经书任揭一页,将其 左右两边遮住,中间只开一行,再用纸帖盖 住三字,令应试者填出来。主要考查考生的 记诵能力,对考生的其他能力是无法检 查的。 口试,让考生当场口头回答问题。 墨义,一种简单的笔试问答。主要考查考生的记忆能力,也较为简单。考查对儒家 经典的熟悉程度,考生只要熟读经书、注疏即可。 策问,相对较为髙深,是有关时事政治 的系列问答题。具体办法是设题指事,由考 生行文对策,对策要求考生通晓经史,熟悉时政,能提出合理有效的见解,是考查政治才能的好方法。 诗赋,命题创作诗词,主要考查考生的文化修养和写作水平。
持军队、武装警察部队机动车驾驶证的人申请小型汽车准驾车型机动车驾驶证的,应当()。
- A、考试科目一
- B、考试科目一和科目三
- C、考试科目一、科目二和科目三
- D、免予考试核发机动车驾驶证
正确答案:
D