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精选事业单位面试真题附答案解析 (1)

()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。

A普遍移情阶段

B理解他人情感而产生的移情的阶段

C情绪理解

D情绪识别能力


参考答案:C


如果你所在单位的一个同事平时爱抱怨,在单位考核时被定为不称职,领导让你把这个结果告诉那位同事,你该怎么说?请把考官当作那位同事,现场模拟一下。


正确答案:小王看你现在不是很忙咱们聊一会儿吧。这次的考核结果已经出来了你被评为不称职我知道后也觉得挺遗憾的但是我想单位做出这样的决定肯定也是有原因的。其实结果并不是很重要最重要的是我们要从中找到原因总结经验和教训。虽然这次的结果已经无法改变了但是你只要继续努力在下一次考核时一定能有好的成绩。 我仔细想过了这次考核你被定为不称职的最主要原因是你讲话的方式有些欠妥平时总是爱抱怨。对单位和同事有意见可以通过正常的方式去表达组织上也为我们发表意见提供了多种渠道我们完全可以公开地去发表一些自己的看法。但是不要私下抱怨这样既不利于自己的工作也不利于团队的团结。 我对你还是很了解的其实你有很多优点工作勘勘恳恳、任劳任怨工作能力也是大家有目共睹的所以千万不要为这次考核成绩不理想就自暴自弃。还记得以前我们用来共勉的老子的一句话吧“圣人不病是以病病;夫唯病病是以不病”。有道的圣人没有缺点因为他把缺点当作缺点正因为他把缺点当作缺点所以他没有缺点。我们虽然不是圣人。但也可以借鉴这句话。要敢于面对自己的问题尽量发挥自己的优势扬长避短相信你以后一定会得到领导的认可。
小王,看你现在不是很忙,咱们聊一会儿吧。这次的考核结果已经出来了,你被评为不称职,我知道后也觉得挺遗憾的,但是我想,单位做出这样的决定肯定也是有原因的。其实,结果并不是很重要,最重要的是我们要从中找到原因,总结经验和教训。虽然这次的结果已经无法改变了,但是你只要继续努力,在下一次考核时一定能有好的成绩。 我仔细想过了,这次考核你被定为不称职的最主要原因是你讲话的方式有些欠妥,平时总是爱抱怨。对单位和同事有意见,可以通过正常的方式去表达,组织上也为我们发表意见提供了多种渠道,我们完全可以公开地去发表一些自己的看法。但是,不要私下抱怨,这样既不利于自己的工作,也不利于团队的团结。 我对你还是很了解的,其实你有很多优点,工作勘勘恳恳、任劳任怨,工作能力也是大家有目共睹的,所以,千万不要为这次考核成绩不理想就自暴自弃。还记得以前我们用来共勉的老子的一句话吧,“圣人不病,是以病病;夫唯病病,是以不病”。有道的圣人没有缺点,因为他把缺点当作缺点,正因为他把缺点当作缺点,所以他没有缺点。我们虽然不是圣人。但也可以借鉴这句话。要敢于面对自己的问题,尽量发挥自己的优势,扬长避短,相信你以后一定会得到领导的认可。


如果有同事误解了你,并说了些阴阳怪气的话,你会( )。
(A)感到委屈,但会默不作声,表现出不在意的样子
(B)找那位同事说理
(C)想一想自己哪里做得不好并加以改正
(D)一定要找那位同事私下沟通一下,把话说开了


答案:D
解析:


以前有一个同事因为责任事故收到处分,现在上级领导来你单位调研,调研会议即将召开,那位同事情绪激动要冲进会议现场找领导交流,你要怎么做?


答案:
解析:
上级领导视察对于提升单位的形象而言至关重要,而现在遇到领导即将来视察有位同事情绪激动要冲进回忆现场找领导交流,如果不及时制止将会严重影响到我们单位的形象。所以我一定要在第一时间采取措施,解决好这个问题。
  
首先,我要安抚这位同事的情绪。我将邀请他到隔壁的会议室,请他坐下来,为他倒杯水,认真听取他的诉求,被告诉他领导现在在开会不方面跟他交流,让他有问题可以直接跟我反映,并承诺我一定会解决好他的问题,一定会给他一个满意的答复。
  
其次,对他所诉求的问题进行核实。经核实可能会存在以下两种情况:
  
第一,经核实后,该情况不属实,只是由于在对该位同事进行处分的时候由于缺乏详细的解释,所以导致这位同事存在误解。对此,我一定要向这位同事进行详细的解释,让他明白自己的问题所在,从而对处分心服口服。
  
第二,经核实后,确实存在处分不合理的情况。我将这个事情的详细情况向领导汇报,待领导给出相应的答复后,我再跟这么同事致歉,并对处分进行更改。
  
最后,我相信,通过以上的这一番努力,一定可以使同事满意。以后在工作中,一方面尤其是对于处分而言,一定要谨慎,一定要根据相应的规定来进行处分;另一方面在处分之后一定要对处分的原因进行详细的解释,让对方清楚明白地认识到自己的问题所在。最重要的,要加强对于员工的责任教育,更好地建设责任型政府。


青年人的能力发展包括一般能力的发展和特殊能力的发展两个方面,以下几个选项中,属于特殊能力的是( )。

A.能迅速感受到他人的情绪变化
B.能迅速根据他人情绪的变化做出适当反应
C.可以熟练操作各种办公软件
D.可以使用办公软件对别人演示自己的工作方案
E.能够迅速适应环境的变化

答案:B,D,E
解析:
一般能力由思维感知、观察、记忆、想象、语言和操作技能组成,主要表现为认识能力和实际操作能力,A、C两选项属于一般能力。特殊能力包括职业能力、处理人际关系的能力、管理能力和适应能力。B、D、E三选项属于特殊能力。 本题考查的是青年人能力发展的两个方面。理解这两个方面的含义及表现,会区分这两个方面。


1.你升职了,你以前的三位同事,一个对你言听计从,一个冷若冰霜,一个不闻不问,请问你如何解决?2.高校逐年扩招,导致很多大学生毕业即失业,你怎么看?3.现在有很多人钻法律的漏洞,不但不受处罚还挣大钱,你怎么看待这个问题? 4.现在中央对安全生产很重视,但有的地方总会出现小煤窑倒塌、爆炸的事情,你认为主要原因是什么?5.针对你学的是理工科,而报考岗位是文员,你说说自己做这一工作的优势。1.答:首先调整好心态,以前是同事,现在是领导,别人心里一时不平衡也是可以理解的,不要让别人的情绪影响自己的工作。其次对那位言听计从的同事要适当的拉开距离,因为他的想法和做法很有可能不一致;而对冷若冰霜的那位和不闻不问的那位,要和他们沟通,以使工作能顺利开展。最重要的是多多提高自己的业务能力,在领导岗位上做出成绩,这时大家自然就心服口服了。2.答:毕业即失业并不意味着我国的高等教育有多么的发达,事实上,我国青年受高等教育率还不及世界平均水平,因此,大学生不是太多了,而是太少了。毕业即失业的原因有多方面:学校培养的人才不适合社会发展的需要;大学生对自己的工作期望值太高,高不成低不就等。一方面,高校的专业设置应该和社会发展的需要结合起来,多培养社会确实需要的人才;另一方面,要端正学生的学习态度,读大学并不意味着一出校门就会有很高的起点,要想真正做好一件事,往往先要从最基层做起。3.答:我国现行的法律制度还不健全,以致有人钻了法律的空子,还赚了大钱,但我们应该相信这只是一时的现象,不要羡慕他们,更不要去效仿他们。党中央已经提出了依法治国的方略,这些年我国的立法工作也确实取得了长足的进展。法律的空子会越来越少,法律会得到越来越严格的遵守。我们每个人应该做到执法守法,用法律规范自己的行为4.答:这几年新闻媒体对这方面的报道和曝光比较多,之所以出现这么多的问题我觉得要从源头上查找原因。中央部门对安全工作很重视,而且对煤炭资源开发企业的要求也是很高的。而出事的这些小煤窑很多都不具备开发资质,很多根本就不符合安全生产的要求,出现事故在所难免。我认为小煤窑的出现有以下一些原因:政策宣传和监管的力度还有待于加强,没能做到上情下达下情上达,上级对地方的情况不是很了解;一些地方的领导片面追求经济效益,实行地方保护主义,置国家政策于不顾,公开支持小煤窑;地方官员存在腐败现象。建议以下处理方案:加强政策宣传和监督的力度;对现有的小煤窑进行普查,登记在册,对不符合开发资质的坚决予以取缔,对符合开发条件的进行安全大检查,限期整改;提高地方干部的素质,坚决查处腐败。5.答:学理工的人一般思维比较严密,注重逻辑推理,而文员的工作需要整理各种资料,撰写公文,我想理工科培养的严密的思维会比较有利。理工科的人一般都比较有耐心,不急躁,也很务实,我想这也是做文员的一个有利因素。NextPage1. 调查发现,个别地方和单位的负责人,工作中存在弄虚作假的现象,群众意见比较大。你认为,应当如何解决这个问题?2.抓住中心,带动全盘。这是一种基本领导方法。请结合实际谈一谈在工作中,作为领导者如何才能做到抓住中心?3.现在社会上贷款买汽车、买房子的现象越来越多,人们对此褒贬不一。你如何看待?4.在领导工作中,有的说,不谋全局不足以谋一域;也有的说,一着不慎,满盘皆输。谈谈你对这个问题的看法。5.中国古训有一句“仁者无敌”,还有一句“忍者无敌”。请你就自己的理解解释一下。1.【答案示例】(1)进行思想教育,端正工作的出发点。(2)深入调查,进一步掌握真实情况,并作好处理。(3)客观、全面、正确地看待干部的政绩。(4)对弄虚作假的主要责任人员,认真查处。2.【答案示例】(1)要从实际出发寻找和认识工作中心。(2)牢牢抓住中心。一方面,下决心砍去面上一些活动,把主要力量投入中心工作,有所失才能有所得,有所不为才能有所为;另一方面,组成两套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍对付正常性工作。(3)抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一,而是要有先有后,有轻重,有缓急。(4)举一与所考职位有关的实例说明。3.【答案示例】(1)贷款消费是世界性的趋势,有利于扩大内需,拉动消费,刺激经济发展。(2)但任何事物都有个“度”,超过了这个“度”,就会走向反面。贷款消费从个人角度讲,必须量力而为、量入而出;从国家角度讲,必须完善法律和制度,加强信用评价,防止信用危机。4.【答案示例】(1)这两种观点都是正确的。(2)第一种是讲全局与局部辩证关系中全局对局部的决定意义;第二种是讲主要矛盾和关键环节对全局成败的重要作用。(3)树立全局观念,要善于抓主要矛盾,学会抓关键环节的工作方法。5.【答案示例】(1)待人处事能够做到善良仁义、谦让忍耐者,就没有战胜不了的困难。这是这两句话的本意。(2)作为一名领导干部,仁、忍两种精神都是十分必要的。一是对广大群众要讲仁慈,即关心群众生活和疾苦;二是要有博大胸怀,对非原则性问题,要讲风格、讲忍耐。(3)仁、忍也要有度、有原则。在大是大非面前,决不能一味讲仁、忍。NextPage1. 有人说“要使组织气氛和谐,领导就要讲民主;要提高工作效率,领导还是专断点好。”你对这个问题的看法如何?2.接到上级通知,有一外国代表团要来你单位参观,假如你负责组织接待,请你提出具体安排意见。3.作为一名领导干部,应当如何发挥、调动和保护下属的工作积极性?4.假如你是主要领导,在作出某一项决策时,你的副职提出反对意见,你将如何处理?5.当被别人包括主要负责人误解时,应当如何处理?1.【答案示例】(1)这两句话并不矛盾。(2)民主与集中是辩证统一的关系。光讲民主,不讲集中,必然导致无政府主义;光讲集中,不讲民主,容易导致决策失误,影响下属积极性。2.【答案示例】(1)首先要全面了解该团组成情况。(2)选择接待方式(3)安排参观内容。(4)其他细节问题:陪同人员、翻译人员、外文资料、车辆等。3.【答案示例】(1)发挥、调动下属的工作积极性是提高本部门和本单位的凝聚力、战斗力、完成各项工作任务的重要条件和保证,也是领导干部的重要职责。(2)领导干部要以身作则,起模范带头作用,树立榜样。(3)要加强教育,提高下属的思想认识,使其认识到所从事的工作和任务的重要性。(4)要认真听取下属的意见和建议,做到集思广益,使下属自觉地将自己与全局的工作融为一体。(5)要奖罚分明,该表扬的要表扬,该批评的要批评。(6)要鼓励下属勇于创新,创造性地开展工作。(7)要关心下属的生活,帮助解决实际困难。、4.【答案示例】(1)同提反对意见的同志进一步探讨,求得统一认识,或者协调方法。(2)进一步听取有关部门人员的意见,待取得大多数人员同意后,再作出决定。3)在征求意见的基础上,若决策是错误的,应马上修正;若决策是正确的,应坚持原则,同时做好不同意见同志的工作。5.【答案示例】(1)作为一名成熟的领导干部,对矛盾和误解一定要冷静处理,正确对待。(2)要坚持有则改之,无则加勉的原则,虚心听取批评和意见。(3)要及时沟通,消除误解。(4)要举一反三,找出误解的原因,以便在今后的工作中避免同类误解的发生。NextPage1.请你谈谈如何在班子中当好“配角”。2.假如你是某局副局长,分管信访工作。下午临、下班时办公室主任突然报告,下属一企业的职工因单位不景气,几个月没有发工资了,想明天上午到市委集体上访。面对这种情况,你将如何处理?3.你担任某单位主要领导,假定一天在你值夜班时突然发现档案室被盗,你将如何处理?4.为什么说司法腐败是最大的腐败?如何防治?5.据不少职工反映,采购中存在着不少回扣问题,但要查处这些问题,似乎又难以找到证据,不便处理。你如果作为监察室主任,怎样解决这一问题?1.【答案示例】(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。(2)积极参与集体领导工作,并善于发表自己的见解。(3)摆正位置,当好助手,维护领导权威。(4)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。2.【答案示例】(1)摆明自己的观点,必须坚决反对上访和越级上访。(2)立即向主要领导汇报此事。(3)马上下去,做好安抚工作。(4)制止了上访之后,要根据领导班子研究的意见,想方设法帮助企

假如主管在安排工作时,总与你对工作的理解不一致。而你凭借多年工作经验,你认为自己的理解是正确的,而主管对工作的认识和安排多有不妥。你会(  )。

A. 按照主管的要求做事
B. 按自己的理解做事
C. 和同事沟通,按同事的意见办事
D. 找主管进一步协商

答案:A
解析:


如果有同事误解了你,并说了些阴阳怪气的话,你会(  )。

A. 感到委屈,但会默不作声,表现出不在意的样子
B. 找那位同事说理
C. 想一想自己哪里做得不好并加以改正
D. 一定要找那位同事私下沟通一下,把话说开了

答案:D
解析:


阅读下列材料,根据要求写作文
有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神,这位老师略微沉思了一下,说:“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心,但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着,老师拿出自己的笔,说:“这样吧,我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学,随便乱拿别人的东西,不是好习惯,希望那位同学好好学习,改掉自己的坏毛病。”十多年后,拿笔的同学大学毕业,在参加工作之前,拜访了那位老师,讲述了他那次拿笔的原因:“……如果不是老师的宽容,如果老师当场揭开这个‘秘密’,我就无地自容,我就不会有今天。正因为老师的宽容,我才更加勤奋地学习。”
要求:用规范的现代汉语书写。立意自定,题目自拟;观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。


答案:
解析:
宽容是灯,照亮前行的路

俗话说得好,宰相肚里能撑船。宽容既是一种修养,又是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。宽容的人能够体谅别人的疾苦,对人对事不苛责,以积极乐观的心态对人对己,可谓人性美的体现。

宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂……

宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智。宽容者,人恒爱之,人恒敬之。何乐不为?行者无疆,一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、白雪不伍,也留下宽容的胸襟,气度,留住高洁的品格!

康熙年间,文华殿大学士、礼部尚书张英在京做官,在桐城的家人因建房子与邻居闹矛盾,互不相让,便写信给他要他利用职权干预纠纷,没想到他回了一份家书劝告:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到来信后很受教育,立即把墙后退三尺,邻居一看,颇受感动,很惭愧,也主动后退三尺,便留出了“六尺巷”。成为千古佳话。可以想象,如果张英利用职权使得家人占了邻居三尺,两家会以恶制恶,甚至老死不相往来。他的劝告就像一盏明灯照亮了家人正确处理此事的方向,这种“将军额上能骑马”的大度使得两家化干戈为玉帛。

或许一个自由微笑,一句肺腑之言,一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。这样,宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁,成为彼此体谅的纽带!是的,人非圣贤,孰能无过?即使犯了过错,也不要冷眼相对,恶语中伤,落井下石,毕竟“过而能改,善莫大焉”。正如材料中的老师,他没有当众戳穿他,而是巧妙的化解了危机和矛盾,用的错误。自己的钢笔送给那位丢笔的同学的同时,又说了教育拿笔的同学的话。并没有当面批评同学又点醒了该同学做法是不对的,同时也宽容了他的错误。这才让他有了以后的美好未来。假如老师当着同学们的面戳穿拿笔的那位同学,那位同学的心理肯定会有压力,其他同学会用有色的眼光来看他的,甚至有的还会在他背后议论他。甚至会孤立他不和他沟通交流,这样久而久之,这名同学就会感觉到自卑,不自信。认为自己做错了事儿抬不起头。很可能会自暴自弃,破罐破摔。就不会有以后的成就。老师的话就像一盏明灯,照亮了该同学前进的方向。

诚然,放眼于现在。构建社会主义和谐社会,更需要宽容这个通行证。宽容是和谐社会的法宝,是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容,社会就多一份安宁,多一份欢笑,多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中,存在于人与人之间,但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好,社会就会更加和谐稳定!

心胸开阔,心怀坦荡者,人敬人爱;心胸狭窄者,人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀,更不必大动干戈,忍一时风平浪静,这样既不伤大雅,也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言,时刻保持宽容的心态!你会发现生活原来是如此的惬意,自然!

宽容,既是一种修养也是一种美德,是一盏指路明灯,照亮我们前进的方向和美好的未来。


闰立是一名退伍老兵,被安排到工厂工作。由于闰立对新的工作环境不适应,在工作中得罪了不少间事,使得与同事的关系很不好。闰立觉得职场的人际关系很复杂,自己适应不了,认为自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法包括( )。

A.疏导他的情绪
B.赞许他曾经取得的成绩
C.帮助他适应新工作
D.批评他的这种想法
E.加强沟通以增强他的信心

答案:A,B,C,E
解析:
针对大多数复员退伍军人,社会工作者扮演着心理调适辅导员的角色。介入的具体方法有安慰、鼓励及对成绩的承认,同时要在现实的基础上表达出对复员退伍军人的信心和赞许,疏导复员退伍军人的情绪,使之放松精神,潜心工作,积极生活。在开展个案工作的过程中,社会工作者力图使复员退伍军人从容应对新工作和新生活,社会工作者要使复员退伍军人消除焦虑,减少内疚,增强自信,化解不满,坚定信念,肯定和强化自身的能力,重建失去的自尊,提高自我适应能力,缓解心理痛苦,恢复心理平衡,获得心理满足和心理寄托。


在别人向自己倾诉时,调整好自己的()很重要。

  • A、心态
  • B、兴趣
  • C、爱好
  • D、品位

正确答案:A

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考题 小黄毕业于上海外国语大学日语专业,毕业后被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工作,因为工资高,还是固定的,不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。刚上班的头两年,小黄工作兢兢业业,但销售成绩只属一般。可是随着他对业务越来越熟练,与客户们的关系越来越密切,他的销售额也渐渐上升。到了第三年年底他已列入全公司几十名销售员中头几名了。下一年他很有信心估计自己当属推销员中的冠军了。不过他公司的政策是不公布每人的销售额,也不鼓励互相比较,所以他还不能说很有把握说自己一定会坐上第一把交椅。去年,小黄干得特别出色,尽管定额比前年提高了25%,到了九月初他就完成了这个销售额。根据他的观察,同事中间还没有完成定额的。十月中旬,日方销售经理召他去汇报工作。听完他用日语做的汇报后,那个日本人对他格外客气,祝贺他取得的成绩。在他要走时,那位经理对他说:“咱公司要再有几个像你这样的推销明星就好了。”小黄只微微一笑,没说什么,不过他心中思忖,这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃、独占鳌头么。今年,公司又把他的定额提高了25%,尽管一开始不如去年顺利,他仍是一马当先,比预计干得要好。他根据经验估计,十月中旬前他准能完成自己的定额。可是他觉得自己的心情并不舒畅。最令他烦恼的莫过于公司不告诉大家干得好坏,没个说法。他听说本市另两家也是中外合资的化妆品制造企业都搞销售竞赛和有奖活动。其中一家是总经理亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭;而且人家还有内部发行的公司通讯之类小报,让人人知道每人销售情况,还表扬每季和年度最佳销售员。想到自己公司的这套做法,他特别恼火。其实一开头他并不关心排名第几的问题,如今却重视起来了。上星期,他主动去找了那位外国经理,谈了他的想法,建议按成绩给奖金制。不料那位日本上司说这是既定政策,拒绝了他的建议,母公司一贯就是如此,是本公司的文化特色。昨天,令公司领导吃惊的是,小黄辞职而去。 案例中,小黄辞职而去的直接原因在于()。A、他能找到一家待遇更好的公司B、公司没有采取措施对表现优秀的员工进行合适的激励C、他在公司里受到歧视D、其他都不是正确答案:B

考题 职业考查能提高认知能力,因为()。A、一般来说人对自己都是很了解的B、人们有时会低估自己的能力,但是一般不会高估自己的能力C、人们往往是根据实际数据来判断自己的能力,而不是根据自己的想法D、有时候影响人们决策的并不是自己的想法,而是别人的想法正确答案:D

考题 小黄毕业于上海外国语大学日语专业,毕业后被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工作,因为工资高,还是固定的,不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。刚上班的头两年,小黄工作兢兢业业,但销售成绩只属一般。可是随着他对业务越来越熟练,与客户们的关系越来越密切,他的销售额也渐渐上升。到了第三年年底他已列入全公司几十名销售员中头几名了。下一年他很有信心估计自己当属推销员中的冠军了。不过他公司的政策是不公布每人的销售额,也不鼓励互相比较,所以他还不能说很有把握说自己一定会坐上第一把交椅。去年,小黄干得特别出色,尽管定额比前年提高了25%,到了九月初他就完成了这个销售额。根据他的观察,同事中间还没有完成定额的。十月中旬,日方销售经理召他去汇报工作。听完他用日语做的汇报后,那个日本人对他格外客气,祝贺他取得的成绩。在他要走时,那位经理对他说:“咱公司要再有几个像你这样的推销明星就好了。”小黄只微微一笑,没说什么,不过他心中思忖,这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃、独占鳌头么。今年,公司又把他的定额提高了25%,尽管一开始不如去年顺利,他仍是一马当先,比预计干得要好。他根据经验估计,十月中旬前他准能完成自己的定额。可是他觉得自己的心情并不舒畅。最令他烦恼的莫过于公司不告诉大家干得好坏,没个说法。他听说本市另两家也是中外合资的化妆品制造企业都搞销售竞赛和有奖活动。其中一家是总经理亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭;而且人家还有内部发行的公司通讯之类小报,让人人知道每人销售情况,还表扬每季和年度最佳销售员。想到自己公司的这套做法,他特别恼火。其实一开头他并不关心排名第几的问题,如今却重视起来了。上星期,他主动去找了那位外国经理,谈了他的想法,建议按成绩给奖金制。不料那位日本上司说这是既定政策,拒绝了他的建议,母公司一贯就是如此,是本公司的文化特色。昨天,令公司领导吃惊的是,小黄辞职而去。 如果你是小黄公司的日方经理,你很想激励小黄继续努力工作下去,你可以()。A、将小黄树立为销售员的榜样B、给予小黄物质奖励C、提升小黄的职务D、其他都行正确答案:D

考题 小黄毕业于上海外国语大学日语专业,毕业后被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工作,因为工资高,还是固定的,不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。刚上班的头两年,小黄工作兢兢业业,但销售成绩只属一般。可是随着他对业务越来越熟练,与客户们的关系越来越密切,他的销售额也渐渐上升。到了第三年年底他已列入全公司几十名销售员中头几名了。下一年他很有信心估计自己当属推销员中的冠军了。不过他公司的政策是不公布每人的销售额,也不鼓励互相比较,所以他还不能说很有把握说自己一定会坐上第一把交椅。去年,小黄干得特别出色,尽管定额比前年提高了25%,到了九月初他就完成了这个销售额。根据他的观察,同事中间还没有完成定额的。十月中旬,日方销售经理召他去汇报工作。听完他用日语做的汇报后,那个日本人对他格外客气,祝贺他取得的成绩。在他要走时,那位经理对他说:“咱公司要再有几个像你这样的推销明星就好了。”小黄只微微一笑,没说什么,不过他心中思忖,这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃、独占鳌头么。今年,公司又把他的定额提高了25%,尽管一开始不如去年顺利,他仍是一马当先,比预计干得要好。他根据经验估计,十月中旬前他准能完成自己的定额。可是他觉得自己的心情并不舒畅。最令他烦恼的莫过于公司不告诉大家干得好坏,没个说法。他听说本市另两家也是中外合资的化妆品制造企业都搞销售竞赛和有奖活动。其中一家是总经理亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭;而且人家还有内部发行的公司通讯之类小报,让人人知道每人销售情况,还表扬每季和年度最佳销售员。想到自己公司的这套做法,他特别恼火。其实一开头他并不关心排名第几的问题,如今却重视起来了。上星期,他主动去找了那位外国经理,谈了他的想法,建议按成绩给奖金制。不料那位日本上司说这是既定政策,拒绝了他的建议,母公司一贯就是如此,是本公司的文化特色。昨天,令公司领导吃惊的是,小黄辞职而去。 从小黄辞职的事件可以看出,小黄所在公司的领导()。A、激励水平很低B、能力很差C、不明事理D、不尊重员工正确答案:A

考题 单选题文中那位学生成功当选为学生会副主席的主要原因是(  )。A 他在语言上获得了很大的进步B 他在学习上非常勤奋努力C 他经常参加美国同学的聚会D 他总是努力让别人了解和接纳自己正确答案:C解析:暂无解析

考题 单选题工作中,当自己的意见和领导不一致,又很少和领导及时沟通时,下列做法正确的是()A 自作主张,按照自己的想法办B 只要不耽误工作,完成之后再汇报C 及时主动和领导沟通,多请示,早汇报,争取和领导的意见达成一致。D 征求同事的意见正确答案:C解析:暂无解析

考题 青年人的能力发展包括一般能力的发展和特殊能力的发展两个方面,以下几个选项中,属于特殊能力的是()。A、能迅速感受到他人的情绪变化B、能迅速根据他人情绪的变化做出适当反应C、可以熟练操作各种办公软件D、可以使用办公软件对别人演示自己的工作方案E、能够迅速适应环境的变化正确答案:B,D,E

考题 小黄毕业于上海外国语大学日语专业,毕业后被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工作,因为工资高,还是固定的,不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。刚上班的头两年,小黄工作兢兢业业,但销售成绩只属一般。可是随着他对业务越来越熟练,与客户们的关系越来越密切,他的销售额也渐渐上升。到了第三年年底他已列入全公司几十名销售员中头几名了。下一年他很有信心估计自己当属推销员中的冠军了。不过他公司的政策是不公布每人的销售额,也不鼓励互相比较,所以他还不能说很有把握说自己一定会坐上第一把交椅。去年,小黄干得特别出色,尽管定额比前年提高了25%,到了九月初他就完成了这个销售额。根据他的观察,同事中间还没有完成定额的。十月中旬,日方销售经理召他去汇报工作。听完他用日语做的汇报后,那个日本人对他格外客气,祝贺他取得的成绩。在他要走时,那位经理对他说:“咱公司要再有几个像你这样的推销明星就好了。”小黄只微微一笑,没说什么,不过他心中思忖,这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃、独占鳌头么。今年,公司又把他的定额提高了25%,尽管一开始不如去年顺利,他仍是一马当先,比预计干得要好。他根据经验估计,十月中旬前他准能完成自己的定额。可是他觉得自己的心情并不舒畅。最令他烦恼的莫过于公司不告诉大家干得好坏,没个说法。他听说本市另两家也是中外合资的化妆品制造企业都搞销售竞赛和有奖活动。其中一家是总经理亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭;而且人家还有内部发行的公司通讯之类小报,让人人知道每人销售情况,还表扬每季和年度最佳销售员。想到自己公司的这套做法,他特别恼火。其实一开头他并不关心排名第几的问题,如今却重视起来了。上星期,他主动去找了那位外国经理,谈了他的想法,建议按成绩给奖金制。不料那位日本上司说这是既定政策,拒绝了他的建议,母公司一贯就是如此,是本公司的文化特色。昨天,令公司领导吃惊的是,小黄辞职而去。 小黄向日方销售经理汇报工作后,经理对他很客气,祝贺他已取得的成绩,并说:“咱公司要再有几个像你这样的推销明星就好了。”按照需求层次理论,经理的做法满足了小黄的()。A、安全需求B、生理需求C、自尊的需求D、社会需求正确答案:C

考题 单选题幸存的那位探险家为什么能避开灾难?A 他的运气比别人好B 他的队友帮助了他C 他接受过相关的训练D 他能勇敢地面对危险正确答案:D解析:暂无解析

考题 帮助孩子在成长的过程中培养出足够的EQ,所遵循的是EQ的定义,即:()A、清楚认识和正确运用情绪去帮助自己B、我们还应该使孩子明白负面情绪的正面意义和帮助孩子学习对情绪的意义设计出思想和行为,因而使自己提升C、了解和分享别人的想法和感受D、培养孩子对其他人有爱心,又有包容别人、谅解别人的能力正确答案:A,B,C,D