幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。
第1题:
A.保护幼儿的生命
B.促进幼儿的健康
C.发展幼儿的特长
D.促进幼儿的社会性发展
E.丰富幼儿的知识经验
第2题:
A.《幼儿发展课程及活动建议》(1995年)
B.《北京市幼儿园教学大纲和教材》(1979年)
C.《幼儿园目标与活动课程》(1995年)
D.《幼儿园课程指导众书》(1996年)
第3题:
2.在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程
A.讲解 B.有组织的练习
C.有指导的练习
D.独立练习
B.有组织的练习
第4题:
第5题:
第6题:
幼儿园教育对幼儿社会性发展的影响包括幼儿园环境和教育教学安排两方面。()
第7题:
A. 集体教学
B. 熟背科学小知识
C. 区域活动
D. 参观访问、调查、示范、模仿、练习等
第8题:
A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者
B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者
C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师
D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者
第9题:
第10题: