家庭教育指导师

婴儿期社会化发展主要任务有()。A、儿童学会了随意地独立行走,言语迅速的发展着B、分辨出友善和生气的声音C、对成人的兴趣的增加D、培养对自己有机体的健康的态度

题目

婴儿期社会化发展主要任务有()。

  • A、儿童学会了随意地独立行走,言语迅速的发展着
  • B、分辨出友善和生气的声音
  • C、对成人的兴趣的增加
  • D、培养对自己有机体的健康的态度
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第1题:

儿童的发展对学前儿童科学教育的价值有()。

A.培养幼儿的科学素养

B.适应社会的变化和发展

C.增加幼儿的知识

D.促进幼儿全面发展

E.培养幼儿探究能力


参考答案:ABCDE

第2题:

婴儿期,儿童行走动作的发展主要表现在学会随意独立行走上。()


参考答案:正确

第3题:

全面做好入学准备,需要做好如下工作()。

A.保证儿童身体动作的健康发展

B.培养儿童的学习兴趣和学习能力

C.发展儿童的语言表达能力和动手操作能力

D.培养儿童良好的个性品质


正确答案:ABCD

第4题:

在婴儿期,对心理的发展具有重要意义的动作是( )

  • A、翻身、爬行
  • B、手的抓握和独立行走
  • C、手的抓握
  • D、独立行走
  • E、翻身、爬行和独立行走

正确答案:B

第5题:

学前儿童科学教育的情感的目标不包括以下哪个方面()

A.发展儿童的好奇心和积极的科学态度
B.培养儿童对自然的积极情感和态度
C.培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注
D.完善儿童的知识体系

答案:D
解析:
完善儿童的知识体系属于科学教育目标的知识技能目标。

第6题:

学前儿童家庭健康教育的主要任务是:教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识,培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,激发孩子参加户外锻炼的兴趣和愿望,培养孩子独立生活的能力和自我保护的能力,促进孩子身心的健康发展。()


正确答案:对

第7题:

儿童同成人一样有自己的成长和发展的需要,也应当享有自己的权利。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第8题:

婴儿出生后3个月能()听觉,倾听音乐,4个月开始,就能分辨出成人发出的声音。儿童辨别声音能力的发展,就为儿童()的发生准备了条件。


参考答案:集中、言语

第9题:

在青少年阶段,孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求,当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导,不重视他们的兴趣、态度和意见时,他们就抱怨,并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期,也是充满冲突的转折时期,这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是( )。

A.自我意识,道德观和社会交往的进一步发展
B.内化价值观念,传递社会文化
C.掌握生活技能,培养社会角色
D.谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立

答案:A
解析:
青少年期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。青少年期的家庭、学校、同伴和社会等方面呈现出各自特征。正常的家庭应尊重青少年的独立性,与青少年加强沟通,并提出建设性的意见。学校的正确教育方式十分重要。宏观环境对青少年的影响逐渐扩大。部分青少年在准备不足的情况下过早接触社会,少数青少年会受到社会负面信息的不良影响。 本题考查的是青少年社会化的核心任务。要注重理解青少年阶段社会性发展的特点。

第10题:

成人期社会化的主要任务是()。

  • A、婚姻家庭角色的学习和适应
  • B、自我身份与角色的区分和探索
  • C、职业生涯的调整与发展
  • D、由依赖逐步走向独立

正确答案:A,C

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