辅导员考试
各地各高校要鼓励和引导辅导员自觉参与基层实践锻炼，积极为辅导员到基层锻炼搭建平台、提供机会，要结合辅导员（）和（），安排合适的岗位加强锻炼。
题目
各地各高校要鼓励和引导辅导员自觉参与基层实践锻炼，积极为辅导员到基层锻炼搭建平台、提供机会，要结合辅导员（）和（），安排合适的岗位加强锻炼。
相似问题和答案
第1题：
如何加强高校辅导员基层实践锻炼？
正确答案: 一、充分认识加强辅导员基层实践锻炼的重要性；
二、注重在具有基层工作经验的青年人才中选拔配备辅导员；
三、注重在基层实践锻炼中加强辅导员培养；
四、建立健全辅导员基层实践锻炼的长效机制。
第2题：
辅导员要为学生提供科学的（）和（）以及相关服务，帮助学生树立正确的就业观念，引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。
正确答案:职业生涯规划；就业指导
第3题：
选择题：根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，要建立国家、省级和高校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每年参加次国家级或省级培训。各高校负责对本校辅导员的系统培训，每年开展不少于次的校级培训，积极选送辅导员参加校外培训。（）
A.4,1,3
B.4,1,4
C.5,1,3
D.5,1,4
第4题：
各地各高校要立足教育事业发展对（）人才的需要，制定和实施科学有效的选拔机制，把基层工作经验作为学校辅导员选拔的参考列入相关政策规定中。
- A、专业型
- B、实践型
- C、多样型
- D、科学型
正确答案:B
第5题：
各地各高校要积极推动辅导员参加基层实践锻炼，重点选派新任（）参加基层服务项目和援藏援疆援青等工作。
- A、班主任
- B、辅导员
- C、科任教师
- D、专职教师
正确答案:B
第6题：
结合中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》中对多渠道开发基层岗位，为高校毕业生到基层工作搭建平台的内容和辅导员自身工作，谈谈如何引导毕业生到基层就业？
正确答案: 多渠道开发基层岗位，为高校毕业生到基层工作搭建平台：
（1）结合政府购买基层公共管理和社会服务开发就业岗位。
（2）引导高校毕业生投身扶贫开发和农业现代化建设。
（3）引导高校毕业生到中西部地区、东北地区和艰苦边远地区工作。
（4）鼓励高校毕业生到基层机关事业单位工作。
（5）鼓励大学生参军入伍。
（6）鼓励髙校毕业生到中小微企业就业。
（7）支持高校毕业生到基层创新创业。
如何引导学生到基层就业：
（1）鼓励学生到基层单位参加社会实践、实习，引导大学生树立多渠道就业、多渠道回报社会的意识。
（2）帮助学生树立正确就业观念，向大学生正确分析就业形势，学会结合自身实际，科学合理的调整就业期望值，逐步纠正大学生到大城市、大机关、大企业工作才是成功者的就业观念，使其适应高等教育大众化的发展趋势，乐于做普通的社会劳动者。
（3）对学生进行就业指导时要重视基层就业方面指导，加大鼓励基层就业的宣传力度，帮助学生了解基层就业相关政策和优势。
（4）鼓励和引导学生努力学习好科学文化知识及应用技能，提髙自身的综合素质，主动适应社会，适应基层，建立正确的职业生涯规划，全面提升职业能力。
第7题：
根据《普通高等学校辅导员培训规划（2013-2017）》要积极推进辅导员学历提升。继续选拔辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到1000名。鼓励和支持辅导员攻读思想政治教育和马克思主义一级学科其他相关学位、开展业务进修。到2017年专职辅导员队伍中具有硕士以上学位比例由目前的（）%增长到（）%。
- A、30、50
- B、30、60
- C、40、50
- D、40、60
正确答案:D
第8题：
高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，_______是学校管理辅导员队伍的职能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。
第9题：
关于做好高校资助与学生能力培养，辅导员要如何做？
正确答案: 1）全面、公平、公正的做好家庭经济困难学生资助工作。
2）育人为本，做好家庭经济困难学生的心理疏导工作。
3）助人与育人相结合，引导学生全面成才。
第10题：
高等学校要（）新入职教师以多种形式参与辅导员或班主任工作。
- A、激励
- B、鼓励
- C、鼓舞
- D、勉励
正确答案:B