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CLE建构主义学习环境为学生的自主学习提供三种教学策略，不包括（）。A、建模策略B、教练策略C、引导策略D、支架策略
题目
CLE建构主义学习环境为学生的自主学习提供三种教学策略，不包括（）。
- A、建模策略
- B、教练策略
- C、引导策略
- D、支架策略
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相似问题和答案
第1题：
教学策略中不包括的是()
A、设计策略
B、教学组织策略
C、传递策略
D、学习策略
正确答案：A
第2题：
发现学习是属于（）。
A.以学生为中心的教学策略
B.以教师为主导的教学策略
C.个别化的教学策略
D.交互式的教学策略
A.以学生为中心的教学策略
B.以教师为主导的教学策略
C.个别化的教学策略
D.交互式的教学策略
答案：A
解析：
发现学习属于以学生为中心的教学策略。
第3题：
美国心理学家斯拉文提出的教学策略是（ ）。
A.接受性教学策略
B.掌握学习教学策略
C.程序教学策略
D.合作学习型教学策略
正确答案：D
合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。美国心理学家斯拉文将合作学习分为：成绩分组模式、小组辅导教学模式、合作性综合阅读和作文模式。
合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。美国心理学家斯拉文将合作学习分为：成绩分组模式、小组辅导教学模式、合作性综合阅读和作文模式。
第4题：
自主学习教学策略的具体形式虽然多种多样，但始终有一条主线贯穿始终，这就是“自主探索自主发现”。通常也把这类教学策略称为“自主学习策略”或是“发现式”教学策略。
正确答案:正确
第5题：
掌握学习教学策略的步骤包括（）。
- A、学生定向
- B、自主学习
- C、学习方法指导
- D、实施教学
- E、自主练习
正确答案:A,C,D
第6题：
以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。
A.掌握学习教学策略
B.情景——陶冶教学策略
C.先行组织者教学策略
D.示范——模仿教学策略
参考答案：A
第7题：
在学习“电离平衡”概念之前，教师先引导学生回忆“化学平衡’’的相关知识．该教师采用的教学策略属于( )。
A.概念强化策略
B.概念同化策略
C.概念图策略
D.概念转变策略
B.概念同化策略
C.概念图策略
D.概念转变策略
答案：B
解析：
概念同化是指在课堂学习的条件下，用定义的方式(或体现在上下文中)直接向学习者揭示概念的关键特征，学生利用认知结构中原有的有关概念来同化新知识概念，从而获得科学概念(或二级概念)的过程，本题中教师利用学生认知结构中原有的化学平衡概念获得电离平衡概念．属于概念同化．故本题选B．
第8题：
建构主义学习理论以其对学习的理解为基础,不属于建构主义学习理论的教学策略的是______
A、先行组织者策略
B、支架式教学策略
C、抛锚式教学策略
D、随机通达教学策略
参考答案：A
第9题：
基于Web的学习环境中主要的教学策略有九种，分属三大类，其中不包含（）。
- A、主动性策略
- B、引导性策略
- C、社会性策略
- D、情境性策略
正确答案:B
第10题：
以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是（）。
- A、掌握学习教学策略
- B、情景——陶冶教学策略
- C、先行组织者教学策略
- D、示范——模仿教学策略
正确答案:A