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作为一名教学经验不太丰富的培训师,需要一次性对上百人进行培训时,最适合的编写教案的基本方法是()A、编写纲要式的简略教案B、编写教案一览表把把上课时的各种因素对应地写进教案C、编写讲稿式的详细教案D、将教案的纲要、重点、难点和易忘的内容以及需要补充的材料等写在卡片上

题目

作为一名教学经验不太丰富的培训师,需要一次性对上百人进行培训时,最适合的编写教案的基本方法是()

  • A、编写纲要式的简略教案
  • B、编写教案一览表把把上课时的各种因素对应地写进教案
  • C、编写讲稿式的详细教案
  • D、将教案的纲要、重点、难点和易忘的内容以及需要补充的材料等写在卡片上
参考答案和解析
正确答案:B,C
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第1题:

下列关于企业外部培训师的说法正确的是(  )。

A.可以从大中专院校聘请
B.培训师对企业了解,降低了培训风险
C.培训成本比较低
D.有丰富实践经验,不易导致“纸上谈兵”

答案:A
解析:
正确的说法是聘请外部培训师加大了培训的风险、增加了培训成本且容易导致纸上谈兵。

第2题:

下列关于企业外部培训师的说法,正确的是()。

A:可以从大中专院校聘请
B:培训师对企业了解,降低了培训风险
C:培训成本比较低
D:有丰富的实践经验,不易导致“纸上谈兵”

答案:A
解析:
外部聘请师资的缺点有:(1)企业与其之间缺乏了解,加大了培训风险;(2)外部教师对企业以及学员缺乏了解,可能使培训适用性降低;(3)学校教师可能会由于缺乏实际工作经验,导致培训只是“纸上谈兵”;(4)外部聘请教师成本较高。外部培训资源的开发途径有:(1)从大中专院校聘请教师;(2)聘请专职的培训师;(3)从顾问公司聘请培训顾问;(4)聘请本专业的专家、学者;(5)在网络上寻找并联系培训教师。

第3题:

“这类培训师以大学教师为多,他们有丰富的知识和经验,但没有受过培训方面的训练,

又缺乏个人魅力, 结果使受训者一直处在催眠状态。 ”这基本上是对下列哪一类培训师的描述:

A. 卓越型培训师

B. 专业型培训师

C. 讲师型培训师

D. 敏感型培训师


正确答案: C

第4题:

()培训师极富有个人魅力,又有相当丰富的知识经验,但是缺乏培训技能。

  • A、卓越型培训师
  • B、演讲型培训师
  • C、技巧型培训师
  • D、讲师型培训师

正确答案:B

第5题:

作为一名培训师,您怎样看待并解决学员的厌学现象?


正确答案: 学习是一件“苦差事”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。作为培训师对这种现象必须正视,但也不要被其吓倒。
解决有多种途径,关链在于培训师要潜心摸索,自己找到有效破解的方法。例如摸准需求,激发学员兴趣,再如教学时多让学员做起来、讨论起来,分享其经验和学识等等,都可以尝试。

第6题:

下列关于企业外部培训师的说法正确的是()。

A:可以从大中专院校聘请
B:培训师对企业了解,降低了培训风险
C:培训成本比较低
D:有丰富实践经验,不易导致“纸上谈兵”

答案:A
解析:
正确的说法是聘请外部培训师加大了培训的风险、增加了培训成本且容易导致纸上谈兵。

第7题:

作为一名中级培训师,除了要具备必要的技术、技能和文化素质以外,还要进行培训教学研究。


正确答案:正确

第8题:

对培训师进行培训的主要内容不包括( )。

A:教学工具的使用培训
B:授课技巧培训
C:教学风度的展现培训
D:教学内容培训

答案:C
解析:
培训师的培训与开发的内容包括:①授课技巧培训;②教学工具的使用培训;③教学内容的培训;④对教师的教学效果进行评估;⑤教师培训与教学效果评估的意义。

第9题:

既有丰富的理论知识,又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为()

  • A、卓越型培训师
  • B、专业型培训师
  • C、讲师型培训师
  • D、技巧型培训师

正确答案:A

第10题:

企业培训师的职业能力素质具体包括()。

  • A、学历水平
  • B、企业培训师的特殊能力要求
  • C、年龄要求
  • D、企业培训师职业的一般能力要求
  • E、企业培训教学研究和经验总结能力

正确答案:B,D,E

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