针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行特别活动的教学。
第1题:
对(),要进行一对一的教学。
A、使每个婴儿都成为天才
B、要强化已收到的预期效果
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
第2题:
烹饪示范教学只有精通()并能熟练准确地操作,才能收到示范教学的预期效果。
A、烹调技术
B、刀工技术
C、勺工技术
D、烹调理论
第3题:
针对(),必须要对婴儿进行一对一的教学。
A、婴儿的普遍需要
B、情绪不稳定的婴儿
C、那些没有收到预期效果和一些有特殊需要的婴儿
D、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
个别教学是()。
A、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
B、以小组为单位的教学形式
C、教学活动只限一种内容,有很强的针对性
D、对婴儿进行教育训练时唯一的方法
第7题:
须面对婴儿进行一对一教学的提前是()。
A.针对婴儿的普通需要
B.强化已收的预期效果
C.没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
D.收到了预期的效果但为了满足婴儿的普通需要
第8题:
综合教学要求在教学和游戏活动的过程中,各个领域的内容要()。
A、互相联系,互相渗透
B、互不关联
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学
D、有很强的针对性
第9题:
A.分组教学的场所
B.作业教学的延伸
C.自由游戏的场所
D.课堂教学的场所
第10题:
针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行()。
A.一对一的教学
B.特别活动
C.团体活动
D.情景教学活动