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2004年焦作工学院更名为河南理工大学后2年,即2006年学习硕士点又有了什么新变化?

题目

2004年焦作工学院更名为河南理工大学后2年,即2006年学习硕士点又有了什么新变化?

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第1题:

2004年,焦作工学院更名为河南理工大学后,经过2年的内涵建设,到2006年院系设置有了哪些变化,增设了多少本科专业?


正确答案:经过2年的内涵建设,根据学科建设的发展,适时对院系作了较大调整,目前学校设有能源科学与工程学院、机械与动力工程学院、电气工程与自动化学院、资源环境学院、测绘与国土信息工程学院、土木工程学院、计算机科学与技术学院、材料科学与工程学院、经济管理学院、人文政法学院、数学与信息科学学院、物理化学系、外国语系、体育系,以及万方科技学院(独立学院)高等职业学院和成人教育学院,共计18个院系。新增设了11个本科专业,本科专业总数达到53个,增加了教育学科门类,使学科门类达到了7个。

第2题:

从1909年到1949年,从晚清,民国,到中华人民共和国,学校先后更替为()

  • A、焦作路矿学堂;矿务学校;矿务专门学校;矿务大学;焦作工学院
  • B、焦作路矿学堂;焦作工学院;矿务学校;矿务专门学校;矿务大学
  • C、焦作路矿学堂;矿务专门学校;矿务学校;矿务大学;焦作工学院
  • D、焦作路矿学堂;矿务大学;焦作工学院;矿务学校;焦作工学院

正确答案:A

第3题:

河南理工大学1995年改名为焦作工学院后,将“大学生文化周”改为“大学生科技文化节”具有什么意义?


正确答案:将“文化周”改为“科技文化节”不仅是名称的简单变化,其意义概括起来有二:一是在时间上不局限于过去1周左右的时间,而是1个月左右,或更长;为更多的学生参与提供了可能,而且有群众性;二是活动内容更加广泛,为迎接新世纪知识经济的到来,由过去以文化、娱乐为主,变为以科技、文化、艺术为主,并和精神文明建设相结合,把科技文化节作为提高大学生综合素质和创新能力和全面成才的有效载体,使之成为丰富校园文化、优化育人环境的重要途径。把德、智、体、美有机地结合起来,寓教育于科技、文化、艺术活动之中。

第4题:

河南理工大学1958年重建后,在焦作矿业学院和焦作工学院时期,分别召开过多少次学生代表大会?


正确答案:从1958年召开焦作矿业学院第1次学生代表大会开始,至1995年共召开过14次学生代表大会;易名焦作工学院以后,又召开过4次学生代表大会。

第5题:

南京理工大学于1993年改名为()。

  • A、哈尔滨军事工程学院
  • B、南京理工大学
  • C、华东工学院
  • D、华东工程学院

正确答案:B

第6题:

焦作工学院更名河南理工大学时,硕士点已达到了多少个?2004年和1995年相比,增加了多少?


正确答案:硕士点已达到21个,和1995年相比增加了15个硕士点。

第7题:

1949年4月,焦作工学院200多名师生在苏州迎来了解放,学校改名为()

  • A、国立焦作工学院
  • B、焦作路矿业学堂
  • C、中国矿业大学
  • D、国立矿业学堂

正确答案:A

第8题:

()在担任校长期间,1931年4月福中矿务大学更名为私立焦作工学院,这是当时中国唯一的私立工学院。


正确答案:张仲鲁

第9题:

中国矿业大学前身是()

  • A、福中矿务学校
  • B、国立西北工学院
  • C、国立焦作工学院
  • D、焦作路矿学堂

正确答案:D

第10题:

1995年,焦作矿业学院易名为焦作工学院时,设有哪些教学系部?设有多少本、专科专业?


正确答案:当时设置的教学系部有10个,即采矿工程(资源与材料工程)系、机械工程系、电气工程系、地质(资源与环境工程)系、经济管理工程系、测量工程系、建筑工程系、社会科学系、外语系、基础部和成人教育学院。17个本科专业和21个专科专业。