以下属于学习动力内因的是()
第1题:
A.师资队伍水平、教风、师德
B.家庭政治、经济状况
C.个人自制能力
D.学校定位水平,现代教育技术水平
第2题:
A.未来就业的影响
B.目标迷茫
C.成就动机与内因
D.对所学专业没有兴趣
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
哪种学习动机是来自于对所学内容感兴趣:()。
第5题:
影响种子发芽的内因有哪些?
第6题:
A.经济因素的影响
B.对所学专业没有兴趣
C.未来就业的影响
D.家庭的影响
第7题:
A、态度
B、能力
C、情境
D、情绪
答案:A B D
解析:海德认为事件的原因无外乎有两种: 一是内因,比如情绪、态度、人格、能力等;二是外因,比如外界压力、天气、情境等。一般人在解释别人的行为时,倾向于性格归因;在解释自己的行为时,倾向于情景归因。
第8题:
第9题:
大学生形成网瘾的内因有()
第10题:
当个体缺乏学习动机时,应()进行自我调适。