心理知识竞赛
面对挫折，我们可从（）几个方面进行心理调适。A、正确对待，提高对挫折的调节力B、树立自信心，试试调整个人的抱负水平C、分析挫折原因，不断完善自我D、可通过打架、争吵、疯狂购物来发泄情绪
题目
面对挫折，我们可从（）几个方面进行心理调适。
- A、正确对待，提高对挫折的调节力
- B、树立自信心，试试调整个人的抱负水平
- C、分析挫折原因，不断完善自我
- D、可通过打架、争吵、疯狂购物来发泄情绪
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
A、教会他们做好面对挫折的心理准备
B、开展实践活动，进行挫折教育
C、注意利用榜样进行挫折教育
D、通过个别心理咨询进行宣泄。
第2题：
面对挫折时采取的方法有：一做好面对挫折的心理准备;二开展实践活动，进行挫折教育;三注意利用榜样进行挫折教育;四通过个别心理咨询进行宣泄。()
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
职业心理调适主要从（）方面进行调整。
- A、情绪
- B、体能
- C、饮食
- D、压力
正确答案:A,D
第5题：
挫折的心理调适方法有哪些？
第6题：
A.调整目标
B.增强努力
C.改变行为
D.获取多方面支持
第7题：
A、正确认识挫折
B、采取针对性措施
C、疏散挫折情绪
D、适当进行宣泄
E、提高挫折商
第8题：
影响库存水平的因素众多，我们可以利用除( )之外的几个方面对库存要因进行分析。
A．经营方面
B．生产周期方
C．运输方面
D．生产方面
解析：影响库存水平的因素可谓众多，可以从经营、生产、运输、销售和订购周期5个方面对库存要因进行分析。
第9题：
可从哪些方面对教师的职业压力进行改善？
（1）在学校中切实开辟供教师专用的休息室、研究室，以减少对教师身心的干扰。
（2）开辟教师心理健康的咨询机构。
（3）改善学校管理的气氛与环境，对教师的教育教学活动提供各种信息、资料、进修等条件。
（4）提高教师自我修养的水平。
（5）学校的管理人员与各级行政机构要切实做到全心全意地为教师着想，倾听教师的心声，使每个教师能够心情舒畅地工作。
（6）帮助教师学会心理健康的自我保护的措施。
略
第10题：
计算机网络可从哪几个方面进行分类？
正确答案: 1、按交换方式：有电路交换、报文交换、分组交换、帧中继交换、信元交换等。
2、按拓扑结构：有集中式网络、分散式网络、分布式网络。其中，集中式网络的特点是网络信息流必须经过中央处理机或网络交换节点（如星形拓扑结构）；分布式网络的特点是任何一个节点都至少和其他两个节点直接相连（如网状形拓扑结构），是主干网采用的一种结构；分散式网络实际上是星形网和网状形网的混合网。
3、按作用范围：有广域网（WAN）、局域网（LAN）、城域网（MAN）。其中，广域网的作用范围为几十至几千公里，又称为远程网；局域网的作用范围常限制在一个单位或一个校园（1km）内，但数据传输速率高（10Mb/s以上）；城域网常介于广域网和局域网之间，局限在一个城市（5～50km）内。
4、按使用范围：有公用网和专用网。其中，公用网都是由国家的电信部门建造和控制管理的；专用网是某个单位或部门为本系统的特定业务需要而建造的，不对单位或部门以外的人员开放。