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大学生在人际交往中要保持人格的完整性。
题目
大学生在人际交往中要保持人格的完整性。
参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案
第1题：
大学生克服人际交往中的自卑感，应做到（）。
- A、要客观的进行自我分析
- B、要进行积极的自我暗示、自我鼓励
- C、要积极与他人交往
- D、善于转移注意力
正确答案:A,B,C
第2题：
培养良好的人际交往能力的方法（）。
- A、关心他人
- B、保持自身人格完整
- C、学会沟通
- D、会赞美他人
- E、乐观
正确答案:A,B,C,D
第3题：
为了达到良好的交际效果,大学生在人际交往中需要养成哪些心理品质?( )
A、信任
B、真诚
C、自信与谦逊
D、克制与宽容
参考答案：ABCD
第4题：
大学生人际交往中的心理不适（或障碍）是什么？
正确答案: （1）人际交往中的认知障碍
（2）人际交往中的情绪障碍
（3）人际交往中的人格障碍
第5题：
大学生在人际交往中有哪些心理障碍，应如何克服？
正确答案: （1）人际交往自卑感
克服：要客观地进行自我分析；要进行积极的自我暗示、自我鼓励；要积极与他人交往
（2）人际交往嫉妒感
克服：正确看待别人的长处和目标；善于调整目标；善于转移注意力；保持良好的心态；常思考自己有无妒忌心
（3）人际交往猜疑心
克服：学会正确的人际认知方法；加强沟通，多做调查研究；学会“冷处理”；
（4）人际交往孤独感
克服：把自己融入集体之中；积极参与社交活动；改正不良的性格；培养慎独的功夫
第6题：
大学生在人际交往与沟通中应注意哪些问题？
正确答案: 在职场，就必然要参与社会交往，社交的范围与每个人的职业、爱好、生活方式及地理位置有很大关系。现实生活中，有些人在社交中总交不上朋友，或者是交了朋友没多久，朋友又离他而去，平时和同事的关系也不融洽。究其原因，社交中的不良心理状态阻碍了人际关系的正常发展，也就是心理医生所谈到的社交病态心理。较常见的有以下几种社交礼仪心得，应努力避免：
1.自卑心理：
有些人容易产生自卑感，甚至自己瞧不起自己，缺乏自信，办事无胆量，畏首畏尾，随声附和，没有自己的主见。这种心理如不克服，会磨损人的独特个性。
2.怯懦心理：
主要见于涉世不深、阅历较浅、性格内向、不善言辞的人，由于怯懦，在社交中即使自己认为正确的事，经过深思熟虑之后，却不敢表达出来。这种心理别人也能观察出来，结果对自己产生看法，不愿成为好朋友。
3.猜疑心理：
有些人在社交中或是托朋友办事，往往爱用不信任的目光审视对方，无端猜疑，捕风捉影，说三道四，如有些人托朋友办事，却又向其他人打听朋友办事时说了些什么，结果影响了朋友之间的关系。
4.逆反心理：
有些人总爱与别人抬杠，以说明自己标新立异，对任何一件事情，不管是非曲直，你说好，我就认为坏；你说对，我就说它错，使别人对自己产生反感。
5.作戏心理：
有的人把交朋友当作逢场作戏，朝秦暮楚，见异思迁，处处应付，爱吹牛，爱说漂亮话，与某人见过一面，就会说与某人交往有多深。这种人与人交往只是做表面文章，因而没有感情深厚的朋友。
6.贪财心理：
有的人认为交朋友的目的就是为了“互相利用”，见到对自己有用、能给自己带来好处的朋友才交往，而且常是“过河拆桥”。这种贪图财利，沾别人光的不良心理，会使自己的人格受到损害。
7.冷漠心理：
有些人对各种事情只要与己无关，就冷漠看待，不闻不问，或者错误地认为言语尖刻、态度孤傲，就是“人格”，致使别人不敢接近自己，从而失去一些朋友。
第7题：
保健按摩师在人际交往中，要（）。
- A、挑选宾客
- B、谈话时注意内外有别
- C、粗鲁莽撞
- D、保持沉默
正确答案:B
第8题：
大学生在人际交往中需要养成哪些良好的心理品质?
参考答案：(1)真诚。它是一种对人实事求是的态度，是待人真心实意的友善表示。(2)信任，是一种对人持有肯定评价的态度，在人际交往中，信任就是要相信他人的真诚，从积极的角度去理解他人而不是胡乱猜疑，相互设防。(3)克制与宽容。克制是一种能够容人的意志品质，但是并非无条件的，而是有理、有利、有节。宽容是一种美德，是修养的一种高境界。(4)自信与谦逊。自信是对自身具有肯定评价的态度。在认识交往中，大学生也一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁，这样才能建立起有利于自己发展的人际环境。(5)热情主动也是人际交往中重要的心理品质。
第9题：
大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？
正确答案: （1）重视良好的第一印象；
（2）积极主动的与人交往；
（3）记住并叫出对方的名字
（4）学会赞美别人；
（5）妥善运用批评；
（6）给人以微笑；
（7）恰当运用非言语交际的艺术技巧；
（8）正确运用言语交际的艺术技巧
第10题：
人际交往中的人格缺陷有哪些？
正确答案: 1.自卑（是指个体过分轻视自己、认为自己在某些方面不如他人的人格特征。）
2.多疑（是指个体完全由主观推测而产生的不信任他人的人格特征。）
3.孤独（是指个体很少与他人交往、心理不安全感较高、自我封闭的一种人格特征。）