高校教师招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
大学生人际交往的特点有：追求平等、（ ）、（ ）。
答案：
解析：
情感性强;富于理想.
第2题：
简述大学生人际交往的特点。
答案：
解析：
（1）交往愿望的迫切性；（2）交往内容的丰富性；（3）交往系统的开放性；（4）交往观念的自主性。
第3题：
大学生择业过程中出现的心理障碍,属于人际交往障碍的是( )。
A、依赖、羞怯心理
B、自卑、攀比心理
C、焦虑、依赖心理
D、羞怯、挫折心理
参考答案：A
第4题：
大学生人际交往魅力主要体现在哪些地方？
正确答案:仪表魅力、态度魅力、才能魅力、性格魅力。
第5题：
大学生在人际交往与沟通中应注意哪些问题？
正确答案: 在职场，就必然要参与社会交往，社交的范围与每个人的职业、爱好、生活方式及地理位置有很大关系。现实生活中，有些人在社交中总交不上朋友，或者是交了朋友没多久，朋友又离他而去，平时和同事的关系也不融洽。究其原因，社交中的不良心理状态阻碍了人际关系的正常发展，也就是心理医生所谈到的社交病态心理。较常见的有以下几种社交礼仪心得，应努力避免：
1.自卑心理：
有些人容易产生自卑感，甚至自己瞧不起自己，缺乏自信，办事无胆量，畏首畏尾，随声附和，没有自己的主见。这种心理如不克服，会磨损人的独特个性。
2.怯懦心理：
主要见于涉世不深、阅历较浅、性格内向、不善言辞的人，由于怯懦，在社交中即使自己认为正确的事，经过深思熟虑之后，却不敢表达出来。这种心理别人也能观察出来，结果对自己产生看法，不愿成为好朋友。
3.猜疑心理：
有些人在社交中或是托朋友办事，往往爱用不信任的目光审视对方，无端猜疑，捕风捉影，说三道四，如有些人托朋友办事，却又向其他人打听朋友办事时说了些什么，结果影响了朋友之间的关系。
4.逆反心理：
有些人总爱与别人抬杠，以说明自己标新立异，对任何一件事情，不管是非曲直，你说好，我就认为坏；你说对，我就说它错，使别人对自己产生反感。
5.作戏心理：
有的人把交朋友当作逢场作戏，朝秦暮楚，见异思迁，处处应付，爱吹牛，爱说漂亮话，与某人见过一面，就会说与某人交往有多深。这种人与人交往只是做表面文章，因而没有感情深厚的朋友。
6.贪财心理：
有的人认为交朋友的目的就是为了“互相利用”，见到对自己有用、能给自己带来好处的朋友才交往，而且常是“过河拆桥”。这种贪图财利，沾别人光的不良心理，会使自己的人格受到损害。
7.冷漠心理：
有些人对各种事情只要与己无关，就冷漠看待，不闻不问，或者错误地认为言语尖刻、态度孤傲，就是“人格”，致使别人不敢接近自己，从而失去一些朋友。
第6题：
大学生亲和行为的特点是（ ）。
A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
B.人际交往需要骤增
C.人际交往是大学生社会化过程的关键
D.亲和行为都会顺利进行
B.人际交往需要骤增
C.人际交往是大学生社会化过程的关键
D.亲和行为都会顺利进行
答案：A,B,C
解析：
第7题：
大学生人际交往中常见的心理障碍有哪些？
答案：
解析：
（1）大学生交往自卑；（2）大学生交往孤独；（3）大学生交往嫉妒；（4）大学生交往恐惧
第8题：
大学生在人际交往中需要养成哪些良好的心理品质?
参考答案：(1)真诚。它是一种对人实事求是的态度，是待人真心实意的友善表示。(2)信任，是一种对人持有肯定评价的态度，在人际交往中，信任就是要相信他人的真诚，从积极的角度去理解他人而不是胡乱猜疑，相互设防。(3)克制与宽容。克制是一种能够容人的意志品质，但是并非无条件的，而是有理、有利、有节。宽容是一种美德，是修养的一种高境界。(4)自信与谦逊。自信是对自身具有肯定评价的态度。在认识交往中，大学生也一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁，这样才能建立起有利于自己发展的人际环境。(5)热情主动也是人际交往中重要的心理品质。
第9题：
联系实际，试论述大学生的人际交往有什么特点？如何建立和维护良好的人际关系？
正确答案: （一）大学生人际关系的特点
1.交往愿望的迫切性。
2.交往内容的丰富性。
3.交往系统的开放性。
4.交往观念的自主性。
（二）良好人际关系的建立
1.建立良好的第一印象。
2.主动交往。
3.推己及人，己所不欲，勿施于人。
4，自尊善人、自信信人、自助助人。
（三）良好人际关系的维护
1.避免争吵
2.不要直接批评责怪和抱怨别人。
3.勇于承认自己的错误。
4.学会批评。
第10题：
大学生在人际交往中有哪些心理障碍，应如何克服？
正确答案: （1）人际交往自卑感
克服：要客观地进行自我分析；要进行积极的自我暗示、自我鼓励；要积极与他人交往
（2）人际交往嫉妒感
克服：正确看待别人的长处和目标；善于调整目标；善于转移注意力；保持良好的心态；常思考自己有无妒忌心
（3）人际交往猜疑心
克服：学会正确的人际认知方法；加强沟通，多做调查研究；学会“冷处理”；
（4）人际交往孤独感
克服：把自己融入集体之中；积极参与社交活动；改正不良的性格；培养慎独的功夫