教师信息技术知识竞赛

自主探究式模式是指学生在教师的启发、引导、点拨、帮助下,带着一种积极要求了解问题,解决问题的强烈愿望与心情,用探索研究的方法,学生自主参与学习,从而达到解决疑问,掌握相应的知识与能力的全过程。

题目

自主探究式模式是指学生在教师的启发、引导、点拨、帮助下,带着一种积极要求了解问题,解决问题的强烈愿望与心情,用探索研究的方法,学生自主参与学习,从而达到解决疑问,掌握相应的知识与能力的全过程。

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第1题:

在综合实践活动中,学生自主地选择研究主题、研究方法、解决问题的策略及所需要的教师、家长或社会的帮助。()


参考答案:正确

第2题:

研究性学习的目标是:引导学生();初步学习分析与解决问题的科学方法,提高分析与解决问题的能力,发展创新精神和能力。

  • A、学会发现问题、提出问题,增强问题意识;
  • B、激发学生好奇心和求知欲,初步养成探究活动的正确态度;
  • C、引导学生走进社区服务,参与社会实践;
  • D、联系实际,学习方法、积累经验;

正确答案:A

第3题:

让学生带着强烈的学习愿望,在分析问题、解决问题的过程中经历真实的尝试探究和知识能力的自我建构,这种学习方法是()。

A、任务驱动法

B、情境学习法

C、问题学习法

D、模仿学习法


参考答案:C

第4题:

教师针对学生学习过程中的知识障碍与心理障碍,“画龙点睛”地启发学生主动思考,寻找解决问题的途径,是()。

  • A、讨论式教学法
  • B、点拨式教学法
  • C、问答式教学法
  • D、串讲法

正确答案:B

第5题:

研究性学习是以()为基本目标的。

  • A、培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力
  • B、在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识
  • C、学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等
  • D、在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究

正确答案:A

第6题:

在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生学习的主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉掌握科学知识,提高学生分析问题与解决问题的能力。这条教学原则是(  )。
A.理论联系实际原则
B.系统性原则
C.启发性原则
D.量力性原则


答案:C
解析:
这体现的是启发性的教学原则。

第7题:

()是指学生在教师的指导下,通过选择一定的课题,以类似科学研究的方式,进行主动研究的一种教学方式。

  • A、自主探究学习模式
  • B、研究性学习模式
  • C、问题解决教学模式
  • D、合作学习模式

正确答案:B

第8题:

下列有关探究学习内涵说法错误的是哪一选项()?

A.探究学习以问题为导向,主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动

B.从学习目的来看,"经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标”

C.探究学习过程中的师生关系体现着"学生主导,教师主体”这一基本精神

D.探究学习应是从问题或任务出发,在教师指导下,学生通过自主探究活动,从而获得知识技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。


参考答案:C

第9题:

下列哪项说法是正确的?()

  • A、在移动与网络环境下探究式学习,学生的学习兴趣基本上与传统课堂的一样。
  • B、该模式中,以学生为中心,学生自主学习,教师知识协作者。
  • C、探究式学习过程中,教师讲授知识,是主导者。
  • D、移动与网络学习环境中,学生学习的课堂模式不会改变。

正确答案:B

第10题:

数学研究性学习是一种以学生为主体的积极学习活动过程,是学生在数学教学活动中去自主选择研究学习课题,亲自去发现、提出、探究和解决数学问题的探索性学习方式。


正确答案:正确

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