高中生物
生长素对植物生长的作用，一般地说（）A、高浓度和低浓度都促进生长B、高浓度和低浓度都抑制生长C、高浓度抑制生长，低浓度促进生长D、高浓度促进生长，低浓度抑制生长
题目
生长素对植物生长的作用，一般地说（）
- A、高浓度和低浓度都促进生长
- B、高浓度和低浓度都抑制生长
- C、高浓度抑制生长，低浓度促进生长
- D、高浓度促进生长，低浓度抑制生长
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相似问题和答案
第1题：
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理。 用人工合成的生长素类似物作为除草剂（）
正确答案:B
第2题：
关于植物生长素作用的叙述，下列说法正确的是（）
- A、植物顶端优势与生长素的作用无关
- B、生长素浓度越高促进植物生长的作用越强
- C、在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多
- D、同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同
正确答案:C
第3题：
生长素可促进植物的生长,因此高浓度生长素比低浓度生长素效应大。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理。 棉农修剪棉花枝条来提高棉花的产量 （）
正确答案:A
第5题：
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）
- A、生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素
- B、生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
- C、生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟
- D、生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
正确答案:D
第6题：
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理。 用生长素处理未授粉的番茄花蕾，获得无籽番茄：（）
正确答案:A
第7题：
下列与植物生长素相关的叙述中，正确的是（）
- A、植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的
- B、使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同
- C、生长素只分布在植物体生长旺盛的部位
- D、若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用，其原因一定是溶液浓度过高
正确答案:B
第8题：
下列有关生长素的叙述，正确的是（ ）。
A.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
B.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用
C.相同浓度的生长素对不同器官的作用效果相同
D.缺氧状态会影响植物体内生长素的极性运输速率
B.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用
C.相同浓度的生长素对不同器官的作用效果相同
D.缺氧状态会影响植物体内生长素的极性运输速率
答案：D
解析：
植物的向光生长是由于生长素由向光侧运向背光侧，造成背光侧生长素浓度高而生长速度快，向光侧生长素浓度低而生长速度慢，不能够说明生长素作用的两重性，A项错误。生长素运送到作用部位会对代谢起调节作用而无催化作用，起催化作用的是酶，B项错误。同一植株不同器官对生长素的敏感性不同，敏感性由高到低为根、芽、茎。所以，相同浓度的生长素对不同器官的作用效果不同，C项错误。生长素的极性运输属于主动运输，需消耗能量，故缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输，D项正确。
第9题：
下列关于植物激素的叙述正确的是（）
- A、乙烯只能由成熟的植物组织合成
- B、细胞分裂素和生长素都能促进植物生长
- C、植物的生长发育只是生长素作用的结果
- D、细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同
正确答案:B
第10题：
对生长素生理作用概括不准确的是（）
- A、生长素能促进果实成熟
- B、生长素能促进扦插枝条生根
- C、生长素能促进果实发育
- D、生长素能促进植物生长
正确答案:A