高中历史

抓住关键词，了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。与“1934----1936年”、“革命转危为安”、“战略转移”这三个关键词都有关的历史事件是（）A、北伐战争B、红军长征C、百团大战D、辽沈战役

题目

抓住关键词，了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。与“1934----1936年”、“革命转危为安”、“战略转移”这三个关键词都有关的历史事件是（）

  • A、北伐战争
  • B、红军长征
  • C、百团大战
  • D、辽沈战役
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第1题：

历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是（）

历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是（）

A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程

B.中国新民主主义革命发展的历程

C.国民大革命的主要进程

D.人民解放战争的主要进程


参考答案：D

第2题：

教学《人民解放军百万大军横渡长江》时，教师引导学生掌握新闻的学习方法。下列做法适合的是( )。


A.梳理新闻内容，把握故事情节
B.认知新闻结构，细读消息导语
C.分析细节描写，揣摩新闻特征
D.抓住关键词语，理解新闻人物

答案：B
解析：
A、C、D 三项中的新闻内容情节、细节描写、词语人物都不是题干中教师所想要引导学生掌握的内容。

B 项:带领学生认知新闻结构、细读消息导语，能够达到教师引导学生掌握新闻的目的，正确。

第3题：

司索人员作业前的技术准备是指()。

A.学习和掌握作业方案及安全技术要求

B.听取技术与安全交底

C.了解掌握吊桌位置和吊件的捆绑方法

D.做好现场实战应急防范


正确答案：ABC

第4题：

通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是（）

  • A、河姆渡人
  • B、半坡人
  • C、元谋人
  • D、北京人

正确答案:B

第5题：

关键词的选取技巧方法包括（）。

  • A、详细了解产品属性
  • B、了解产品的别名和英文缩写
  • C、词语搭配
  • D、关键词组合

正确答案:A,B,C,D

第6题：

初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识．这里所讲的“基本的历史知识”包括（　　）。
①重要的历史人物、历史事件和历史现象
②历史题材的影视作品
③重要的历史概念
④历史发展的基本线索

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

答案：C
解析：
【知识点】“基本的历史知识”包括的内容。
【答案】C。
【解析】基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。

第7题：

下列选项中不符合《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的一项是( )。

A.引导学生正确地考察人类历史的发展进程，逐步学会全面、客观地认识历史问题
B.初步具备学习历史的基本方法和基本技能，促进学生的全面发展
C.增强对祖国和人类的责任感，逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想
D.倡导教师“满堂灌”的教学方式，使学生对历史知识有全面掌握

答案：D
解析：
《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的主要内容包括：(1)充分体现育人为本的教育理念，发挥历史学科的教育功能，以培养和提高学生的历史素养为宗旨，引导学生正确地考察人类历史的发展进程，逐步学会全面、客观地认识历史问题；(2)以普及历史常识为基础，使学生掌握中外历史的基本知识，初步具备学习历史的基本方法和基本技能，促进学生的全面发展；(3)将正确的价值判断融入对历史的叙述和评判中，使学生通过历史学习，增强对祖国和人类的责任感，逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想；(4)鼓励自主、合作、探究式学习，倡导教师教学方式和教学评价方式的创新，使全体学生都得到发展。题目中的D项符合题目要求。

第8题：

学法指导包括指导()

A、对教师教学方法的学习

B、学生养成良好的学习历史的习惯

C、掌握学习历史的方法

D、学生掌握使用查阅历史工具书


参考答案：BCD

第9题：

抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是（）

  • A、彼得格勒武装起义
  • B、“五月流血周”
  • C、俄国二月革命
  • D、苏联成立

正确答案:A

第10题：

文献综述的目的是（）。

  • A、了解问题的历史
  • B、现状和趋势
  • C、学习别人的方法
  • D、提供背景资料
  • E、寻找差距

正确答案:A,B,D

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