行政管理(本科)
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相似问题和答案
第1题：
理论联系实际论述,公共部门如何实现培训成果的转化。公共组织能否取得良好培训效果不仅取决于受训者自身和培训项目,还取决于员工所处的工作环境是否有利于培训成果的转化。为此,公共组织应该怎样?
参考答案：1、激发受训者的学习动机。可以从以下举措入手，(1)设置具体明确的、需要经过努力才能够达到的培训目标;(2)在培训努力、培训成果和培训得到的奖励之间建立密切的联系，通过提高学员的预期来激发学习动机;(3)努力发掘学习者的成就需求，将之与培训活动密切联系2、改进培训项目设计环节。应该注意以下环节，(1)尽量使得培训环境的设置与工作环境相同;(2)培训师在培训过程中要努力向学员传授并使得其能够掌握将培训所学知识应用于工作实际的基本原理和方法;(3)编写行为手册，将培训中的重点知识和技能，尤其是那些在工作中表现不明显，但是需要提示的要点，概括成业务手册发给受训者，以便其随时查阅3、培育有利于培训成果转化的工作环境。这需要(1)提高管理者对培训工作的支持力度;(2)在组织中建立有效的激励制度;(3)建立一对一的辅导关系;4、积极而有效地沟通。主要包括(1)培训前沟通，主要在部门主管和受训员工之间进行，目的是让员工认识自己的不足，清楚培训需要完成的任务;(2)培训期间沟通，对象主要包括培训师、其他学员和培训机构等，内容主要包括培训中没有懂得问题和组织存在的问题，以寻求解决组织问题的办法;(3)培训后沟通。由受训员工将自己学习的知识传授给未参加培训的员工或者保存为档案。
第2题：
关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
答案：A,B,C,D,E
解析：
第3题：
培训的目标是要实现培训成果的转化,使员工实现个人价值的最大化。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:×
第4题：
论述促进农业科技成果转化措施。
正确答案: （1）提高农业科技成果的实际应用价值确实能解决农民生产问题。（实用性强），经济效益高。（投入少，产出高）易成为商品，（物化产品，如种子，农药和化肥等产品）
（2）加强农业社会化服务体系建设，完善农业科技服务功能。
积极利用当地的合作组织，农民协会，如高邮司徒兴楼养鸭合作协会，把所有的养鸭专业户集中起来，生产一条龙，农民养鸭——统收——第一次加工——运到宜镇风鹅加工厂。销路非常好，形成产供销一条龙。远销到东北，经济效益非常高。中央也有专门文件，加强农业社会化服务体系建设。以前乡级农技站，水利站由国家拔款，现在国家拔款很少，甚至断粮，没钱搞事业，没心事搞推广，他们只好搞实体，靠经营种子，农药来养活自己。
（3）大力加强科普宣传，提高劳动者的素质。
通过地方协会组织提高村干部、示范户和一般农民的素质，对科技成果需求提高了，动机，科技意识和科技欲望增强了，推广农业科技成果积极性也提高了。农民文化素质低，保守，谨慎，接受农业新成果慢的现状也得到改善。
①村干部：农业知识经营管理知识
②示范户：科技素质，专业知识
③知识青年：农业方面的知识
④农民：农业知识。
（4）制订有关法规及相关政策，加速成果转化。
如1993年制订农业推广法，1996年科技成果转化法（全国人大通过的），健全的法律是成果转化的保证。人家美国各种法律比较健全。
（5）加强政府领导部门的功能，坚持农、科、教相配合
行政干预（从中央明确推广哪些项目）中央推广的目标和农民推广的目标一致。西方，农民积极参与，农业部门需要行政部门的配合，开始培养推广学士、硕士、博士人才。农业院校由省教委主管技术；推广部门由省农林厅推广中心主管；农科所，科研部门由科委管。
第5题：
影响培训成果转化的因素基于受训者层面的分析是（ ）。
A.培训能力
B.自然遗忘
C.受训者培训转化的四个层面
D.自我管理
E.工作环境对培训成果转化的影响
B.自然遗忘
C.受训者培训转化的四个层面
D.自我管理
E.工作环境对培训成果转化的影响
答案：A,B,C,D
解析：
第6题：
能够促进培训成果转化的策略（ ）
A．明确关键人员在培训成果转化中的作用
B．通过激励强化受训者的学习动机
C．积极营造有利于培训成果转化的工作环境
D．对培训效果及时跟踪调查
E．开展培训全过程的沟通
B．通过激励强化受训者的学习动机
C．积极营造有利于培训成果转化的工作环境
D．对培训效果及时跟踪调查
E．开展培训全过程的沟通
答案：A,B,C,D,E
解析：
p244，能够促进培训成果转化的策有明确关键人员在培训成果转化中的作用；通过激励强化受训者的学习动机；积极营造有利于培训成果转化的工作环境；对培训效果及时跟踪调查；开展培训全过程的沟通。
第7题：
简述培训成果转化的四个层面。
答案：
解析：
（1)第一个层面：依样画瓢式的运用。
(2)第二个层面：举一反三。
(3)第三个层面：融会贯通。
(4)第四个层面：自我管理。
(2)第二个层面：举一反三。
(3)第三个层面：融会贯通。
(4)第四个层面：自我管理。
第8题：
培训成果转化 名词解释
参考答案：受训者将在培训中所学到得知识、技能和行为应用到实际工作当中的过程。
第9题：
关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
答案：B,C,D,E
解析：
第10题：
试论述如何通过公共财政机制实现公共部门经济职能。
正确答案: （一）资源配置的公共财政机制
1.公共财政通过自身特有方式，在“生产什么”方面，解决整个社会的产品品种以及不同品种所占比重的问题，从而区别于市场资源配置职能。
主要有：
（1）公共财政对公共物品和私人产品结构进行调节。
（2）公共财政对产业结构和产品结构的影响。
（3）公共财政对资本品和消费品结构的调节。
2.关于“如何生产”，公共财政可通过决定用何种资源、在哪些地方、采用什么样的方式和组织形式生产来实现其资源配置职能。
（1）公共财政对生产过程中所投入资源组合的影响。
（2）公共财政对生产布局的影响。
（3）公共财政对生产方式的影响。
（4）公共财政对生产组织形式的影响。
（二）收入分配的公共财政机制。
1.税收。
2.公共支出（包括转移支付和购买支出）。
3.公共管理。
（三）稳定经济的公共财政机制。
1.自动稳定政策。
2.相机抉择的财政政策。
3.在总供给方面，公共部门也能够通过投资、补贴、税收政策等手段，增加有效供给，缓解经济增长的瓶颈问题，或者遏制无效供给的增加，使社会供给总量趋近于社会需求总量。