教育管理(专科)
简述校长的课程领导职责。
题目
简述校长的课程领导职责。
参考答案和解析
正确答案:
1.学校发展远景规划和学校课程的管理与设置
2.醋精学校课程权利的分化和转换
3.鼓励教师主导的专业发展
4.简历任务型课程组织
5.提供任务型课程组织
6.发展性评价体系的建立与实施
7.冲建学校组织文化
2.醋精学校课程权利的分化和转换
3.鼓励教师主导的专业发展
4.简历任务型课程组织
5.提供任务型课程组织
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7.冲建学校组织文化
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第1题：
校长的课程领导是指校长对学校课程的设计、发展、实施和评价所发挥的沟通协调和支持功能,其目的在于改善学校课程的内涵与运作机制,进而提升教师的教学技能以及学生的学习成效。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第2题：
学校领导文化的成功在于( )的课程领导。
A、校长
B、教师
C、学生
参考答案：B
第3题：
就学校层面而言,课程领导的层级包括()及班级的课程领导等几个层面。
A.校长的课程领导
B.教务主任的课程领导
C.学科组长的课程领导
D.年级组长的课程领导
正确答案：ABCD
第4题：
简述校长的主要职责。
正确答案: （1）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规
（2）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工
（3）全面主持学校工作
（4）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致、相互配合，形成良好的育人环境
第5题：
简述高等学校党委领导下的校长负责制的基本内容。
正确答案：
（1）党的领导（党委政治把关，监控办学）；
（2）校长对学校行政工作全面负责；
（3）教职工民主管理（教职工代表大会）。
（1）党的领导（党委政治把关，监控办学）；
（2）校长对学校行政工作全面负责；
（3）教职工民主管理（教职工代表大会）。
第6题：
( )的课程领导职责其中包括建立任务型课程组织。
A、校长
B、教师
C、学生
参考答案：A
第7题：
学校领导文化的成功在于()。
A.校长的课程领导
B.学科组长的课程领导
C.教师的课程领导
D.教务主任的课程领导
参考答案：C
第8题：
教师作为课程领导者打破了传统的被动文化,教师从被动的员工变成课程领导的重要成员,与校长一起关心学校的发展,关心课程的开发设计、实施与评价。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第9题：
企业大学校长的职责包括（）
A.开展前瞻性研究
B.负责领导力项目的培训
C.自主开发课程或二次开发外购课程
D.协助CEO制定公司有关教育培训的战略和目标
E.对培训组织需求.岗位需求和个人需求进行调研
B.负责领导力项目的培训
C.自主开发课程或二次开发外购课程
D.协助CEO制定公司有关教育培训的战略和目标
E.对培训组织需求.岗位需求和个人需求进行调研
答案：B,D
解析：
第10题：
简述医院领导的职责。
正确答案: （1）科学决策
（2）善于用人
（3）创造综合效益