05619心理咨询与辅导

通过让学生自己述说事情的经过和感受的教学形式是（）A、情境法B、讨论法C、自述法D、综合法

题目

通过让学生自己述说事情的经过和感受的教学形式是（）

  • A、情境法
  • B、讨论法
  • C、自述法
  • D、综合法
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案

第1题：

在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（　　）。

A．情境法
B．比较法
C．讨论法
D．演示法

答案：A
解析：
情境法是通过情境创设，学生从中品味优秀作品的艺术魅力。故选A。

第2题：

教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培训审美感、道德感等高级情感的教学法叫( )。

A.欣赏法
B.情境法
C.讨论法
D.演示法

答案：A
解析：
B选项中的情境法是充分利用形象，创设具体生动的场景．激起学生的学习情绪的教学方法；C选项中的讨论法指为实现一定的教学任务，师生或以小组为单位，就某一问题各抒己见．相互启发．相互探讨的教学方法；D选项中的演示法是教师在课堂上通过实际音响、示范等内容，让学生获得感性知识．深化学习内容的方法。

第3题：

使学生在不知不觉中受到教育的方法是【 】

A．参观法

B．实验法

C．讨论法

D．情境教学法


正确答案：B
【B】[解析]略

第4题：

科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是( )。

A.谈话法和参观法
B.演示法和讨论法
C.讲授法和讨论法
D.演示法和讲授法

答案：B
解析：
演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。讨论法指在教师指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的一种方法。根据题干表述，本题选B。

第5题：

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为（　　）。

A、讨论法
B、谈话法
C、讲授法
D、练习法

答案：B
解析：
谈话法也叫问答法，它是教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答、对话的形式来引导学生思考、探究、获取或巩固知识，促进学生智能发展的方法。

第6题：

在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品艺术魅力的方法是（　　）。

A.情境法
B.比较法
C.讨论法
D.演示法

答案：A
解析：
【知识点】教学方法。 【答案】A。
【解析】情境法是通过情境创设，学生从中品味优秀作品的艺术魅力。故选A。

第7题：

崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前和雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是()。

A.情境教学法
B.示范法
C.演示法
D.现场教学法

答案：A
解析：
情景教学法也叫情境教学法，是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设以形象为主体的具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生一定的情感体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。题目中张老师为学生播放济南美景属于创设情境的教学方法。本题主要困惑在于区别A、D选项。D选项现场教学法主要用行动进入事实，而A选项更多侧重于“思想活动”。

第8题：

在教学生演唱《我们是工农子弟兵》这一京剧唱段时,刘老师就如何才能更好地表现这个唱段的韵味,让学生各抒己见,充分表达自己的看法。刘老师采用的教学方法是（ ）

A.讨论法
B.练习法
C.谈话法
D.问答法

答案：A
解析：

第9题：

教师按一定的教学要求提出问题让学生回答，通过问答、对话的形式引导学生思考、探究或获取知识。促进学生智能发展的教学方法是( )。

A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法

答案：B
解析：
谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题。要求学生回答．并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性，培养他们独立思考和语言表述的能力。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。

第10题：

在心理辅导活动课上，通过学生自己述说事情的经过和感受进行教学的方法称作（）。
自述法
略

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