00819训诂学
《说文•木部》：“李，果也。”采用的训诂方式是（）。A、形训B、义训C、以共名释别名D、以狭义释广义E、同训
题目
《说文•木部》：“李，果也。”采用的训诂方式是（）。
- A、形训
- B、义训
- C、以共名释别名
- D、以狭义释广义
- E、同训
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第1题：
《论语。为政》：“道之以政，齐之以刑。”孔注：“政谓法教。”这种训诂方法属于直陈词义的（）。
- A、同义相训
- B、标明义界
- C、以狭义释广义
- D、以共名释别名
正确答案:C
第2题：
《说文•角部》：“解，判也。”《说文•采部》：“释，判也。”采用的训诂方法是（）。
- A、递训
- B、互训
- C、同训
- D、以狭义释广义
正确答案:C
第3题：
下列训诂实例中，解释被释词具体义的是（）。
- A、“彻彼桑土”之“彻”训为“裂”
- B、“彻我墙屋”之“彻”训为“毁”
- C、“天命不彻”之“彻”训为“道”
- D、“彻我疆土”之“彻”训为“治”
- E、《说文•支部》：“彻，通也。”（普通义）
正确答案:A,B,C,D
第4题：
《说文•皿部》：“盔，菜也。”这种训诂方法属于直陈词义中的（）。
- A、同义相训
- B、标明义界
- C、以狭义释广义
- D、以共名释别名
正确答案:D
第5题：
《诗经•崧高》：“以赠申伯。”《毛传》：“赠，增也。”这条训释是（）。
- A、义训
- B、同训
- C、声训
- D、推求语源
- E、以本字释借字
正确答案:C,D,E
第6题：
“腕，宛也，言可宛曲也。”其训诂方式是（）
- A、形训
- B、反训
- C、声训
- D、义训
正确答案:C
第7题：
《尔雅•释鸟》：“二足而羽谓之禽，四足而毛谓之兽。”这里所运用的义训方式是（）。
- A、同义相训
- B、描述譬况
- C、以狭义释广义
- D、以共名释别名
正确答案:B
第8题：
《说文•口部》：“咽，嗌也。”“嗌，咽也。”采用的训诂方式是（）。
- A、递训
- B、互训
- C、以共名释别名
- D、形训
正确答案:B
第9题：
辨“训”和“义”需要辨文意训释和词义训释。
正确答案:正确
第10题：
《说文．玉部》：“圭，玉也。”采用的训诂方式是（）。
- A、以大名释小名
- B、以共名释别名
- C、互训
- D、义训
- E、同训
正确答案:A,B,D