00541语言学概论

主谓句与变换句式的定义是什么?

题目

主谓句与变换句式的定义是什么?

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相似问题和答案

第1题:

变换的不同形式和不同语言中的特殊句式有哪些?


正确答案:1、句子的变换形式主要有几种情况:
①移位句: XY → YX 我认识这个人 —这个人认识我
②删略句: XY → X  “进来”
③添加句: X → XY “你去上海→你去上海么?”
④替换句: X → X ‘“你去上海?→你去不去上海”
2、英汉语中的被动句就综合运用了成分的移位和添加等变换形式。英语中的强调句式综合运用了添加和移位等变换形式。汉语存在句“我在墙上挂了一幅画-墙上挂了一幅画”综合运用了移位替换或添加和删略待变换形式。

第2题:

举例说明句式变换的作用。


正确答案: 句法变换的作用主要有两方面,
1、一是用于语言教学。在语言教学中,句法变换是学习一种语言的语法规则的一种有效手段。
2、二是用于语言研究。在语言研究中,句法变换是语法分析的一种有效手段。⑴句法变换常常可以解释某些同形异义的歧义现象。如“鸡不吃了”有两种意思,可是不管用传统的句子成分分析法,还是层次分析法都无法解释产生歧义的原因。而用句法变换分析,就很容易解释。“鸡不吃了。”是由下面两个句子变换而来的:A某人不吃鸡了。B鸡不吃东西了。A通过省略某人和将鸡移位至句首变成了鸡不吃了。B通过省略东西也变成鸡不吃了。于是产生了这个歧义句。⑵句法变换还可以分化某些结构相同而语义关系不同的同构异义现象。如他卖了一头猪和他死了一头猪。用句法变换分析可以发现这两个句子的内部语义关系是不同的。

第3题:

“我打破了杯子”这个句子,可以变换为多个同义句式,但是()不符合句式变换的要求

A我把杯子打破了

B我把杯子洗干净了

C杯子被我打破了

D杯子我打破了


B

第4题:

变换型的购买行为的定义是什么?


正确答案:有些产品品牌差异明显,但消费者不愿花长时间来选择和估价,而是不断变换所购产品的品牌。

第5题:

按要求变换下列句式:他学习成绩好。(变为否定句)


正确答案:他学习成绩不错。

第6题:

“知其雄,守其雌”是什么句式()

  • A、因果句式
  • B、并列句式
  • C、转折句式
  • D、归谬句式

正确答案:A

第7题:

按要求变换下列句式:同学们打扫干净了教室。(变为被动句)


正确答案:教室被同学们打扫干净了。

第8题:

句子的句式类:移位句,删略句,添加句,替换句的定义是什么?


正确答案:句式类,即句子的变换形式分类各种语言都可以归纳出相对于“基本句”的一些特殊的句式,叫做句式类。其实它们都是基本句式的变换形式,或者说是通过主谓结构中句法成分的位置变化或删略增加等来构造的句子的变换形式主要有几种情况:
①移位句: XY → YX 我认识这个人 —— 这个人认识我
②删略句: XY → X  “进来”
③添加句: X → XY “你去上海→你去上海么?”
④替换句: X → X  你去上海?→你去不去上海

第9题:

按要求变换下列句式:天上一弯月,地上灯万盏。(变为整句)


正确答案:天上一弯月,地上万盏灯。

第10题:

句式变换


正确答案:运用增加、删除、移位、变更结构格式等手段,把一种句式变成另一种句式。