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《陌上桑》如何理解“夸夫”这一情节?

题目

《陌上桑》如何理解“夸夫”这一情节?

参考答案和解析
正确答案: “夸夫”情节中的那位“夫婿”,实为女主人公凭借机智和口才想象、编造出来的。她是用一位才貌双全、有钱有势的夫婿来吓退眼前那个居心叵测的太守。以官压官,对症下药,“即以其人之道,还治其人之身”,不仅表现出罗敷的聪明机智,而且增加了诗篇的喜剧色彩。
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相似问题和答案

第1题:

简析《汉乐府·陌上桑》中罗敷的形象。

A.《陌上桑》成功塑造了罗敷这一美丽、坚贞、机智勇敢的采桑女形象。罗敷天生丽质,有娇美的容貌和艳丽的服饰;罗敷勤劳,喜欢采桑养蚕;罗敷对爱情坚贞,珍惜并忠于和丈夫之间的爱情,她不但怒斥使君的无耻调戏,而且通过夸夫,在气势上压倒太守,表现出不贪恋富贵的高尚品质和敢于斗争、善于斗争的无畏精神。在罗敷身上集中了劳动妇女的优秀品质。

B.《陌上桑》成功塑造了罗敷这一美丽、善良而多情的妇女形象。罗敷天生丽质,有娇美的容貌和艳丽的服饰;罗敷勤劳,喜欢采桑养蚕;罗敷对爱情坚贞,表示和丈夫永不分离,她不但怒斥使君的无耻调戏,而且通过夸夫,在气势上压倒太守,表现出不贪恋富贵的高尚品质和敢于斗争、善于斗争的无畏精神。在罗敷身上集中了劳动妇女的优秀品质。

C.《陌上桑》成功塑造了罗敷这一美丽、坚贞、机智勇敢的采桑女形象。罗敷天生丽质,有娇美的容貌和艳丽的服饰;罗敷勤劳,喜欢采桑养蚕;罗敷对爱情坚贞,珍惜并忠于和丈夫之间的爱情,她不但怒斥地痞流氓的无耻调戏,而且通过夸夫,在气势上压倒地痞流氓,表现出不贪恋富贵的高尚品质和敢于斗争、善于斗争的无畏精神。在罗敷身上集中体现了追求婚姻自主的新女性的优秀品质。


参考答案:A

第2题:

下列《陌上桑》诗句中,罗敷通过夸夫震慑使君的是( )

A.罗敷自有夫

B.四十专城居

C.使君一何愚

D.照我秦氏楼


参考答案:B

第3题:

在《陌上桑》中罗敷夸夫,对使君起最终的震慑作用。她是从等三个方面入手的。

A、未婚夫家境富饶

B、未婚夫很有权势

C、未婚夫一表人材

D、未婚夫孔武有力


正确答案:A、B、C

第4题:

如何理解夸富宴这类习俗?


正确答案: 这是一种典型的再分配交换模式。在夸求图印第安人举行的夸富宴仪式上,主人除了当众展现他的财富或者毁坏他的财富外,还要举行盛大的宴会和赠与,作为参加者新地位产生的见证。在夸富宴中,财产的积累和消费观念不是按照物质商品的供需关系,而是一个几乎无限制的要求。这个要求不是物质商品本身的生产和消费的满足,而是非物质的声望和社会地位。

第5题:

如何理解马尔科夫决策。


正确答案:马尔科夫决策是运用应用概率论中马尔科夫链的理论和方法来研究随机事件变化,并借此分析预测未来变化趋势,进而做出决策。在经济领域中,很多现象都具有马尔科夫链的特征。马尔科夫方法的主要研究对象是一个运行系统和状态的转移,应用马尔科夫方法计算分析的目的是根据某些变量现在的状态和变化趋势,来预测它在未来某一特定时间可能出 现的状态,从而提供决策依据。

第6题:

《陌上桑》第一段着重描写( )

A.刺史调戏罗敷,遭到罗敷拒绝

B.罗敷美貌并热爱劳动

C.农妇在陌上忙着采桑

D.采桑女罗敷夸夫


参考答案:B

第7题:

《陌上桑》第三段的内容是写( )

A.罗敷美貌
B.刺史调戏罗敷
C.罗敷严词拒绝刺史的调戏
D.罗敷夸夫

答案:D
解析:
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第8题:

如何理解“课程”这一概念?


正确答案:课程可分为狭义和广义两个方面:狭义的课程是指教学内容,主要体现在教科书、课程计划(旧称教学计划)和课程标准(旧称教学大纲)中;广义的课程是指学生在学校中获得的经验,它包括学科设置、教学活动、教学进程、课外活动及学校的环境气氛等,也就是说,广义的课程不仅包括课程表所规定的显性学习内容,也包括学生的课外活动及学校中潜在的各种文化教育因素;它不仅指书本知识,也包括学生个人所获得的感性知识,个人经过系统的整理由实践反复检验的科学知识,以及个人的经历产生的情感体验,可以说,广义课程的内容是更广泛的,更有助于我们认识课程的内容。

第9题:

总体说来,《陌上桑》是一首()

  • A、采桑乐歌
  • B、美女赞歌
  • C、抗暴壮歌
  • D、夸夫喜剧

正确答案:B

第10题:

如何理解刑罚裁量情节?


正确答案: 刑罚裁量情节,又称量刑情节,是指人民法院对犯罪分子裁量刑罚时应当考虑的,据以决定量刑轻重或者免除刑罚处罚的各种情况。
以刑法是否就刑罚裁量情节及其功能作出明确规定为标准,刑罚裁量情节可分为法定情节和酌定情节。所谓法定情节,就是指刑法明文规定的在量刑时应当予以考虑的情节。包括总则性情节和分则性情节。我国刑法对法定情节的规定较为分散,概括起来有:应当从重处罚的情节;可以从轻或者减轻处罚的情节;应当从轻或者减轻处罚的情节;应当减轻处罚的情节;可以从轻、减轻或者免除处罚的情节;应当从轻、减轻或者免除处罚的情节;可以减轻或者免除处罚的情节;应当减轻或者免除处罚的情节;可以免除处罚的情节;可以免予刑事处罚的情节;应当免予刑事处罚的情节。所谓酌定情节,就是指人发源地容审判经验中总结出来的,在刑罚裁量过程中灵活掌握、酌请适用的情节。刑事审判过程中,常见的酌定情节主要有:犯罪的动机、犯罪的手段;犯罪的时间、地点、犯罪侵害的对象;犯罪造成的损害结果;犯罪分子的一贯表现;犯罪后的态度等。刑罚裁量情节的适用必须依法进行,即必须正确理解法律规定的量刑情节的雠并科学的掌握其适用规则:
1、从轻处罚情节和人重处罚情节的适用:所谓从轻处罚,就是指在法定刑幅度内选择判处比没有该情节的类似犯罪相对较轻的刑种刑期;所谓从重处罚,就是指在法定幅度内选择判处比没有该情节的类似犯罪相对较重的刑种或刑期。
2、减轻处罚情节的适用:所谓减轻处罚,就是指在法定刑以下判处刑罚。我国刑法中的减轻处罚分为法定减轻处罚(也称一般减轻处罚)和酌定减轻处罚(也称特殊减轻处罚)。适用减轻处罚,必须注意以下问题:首先,“法定最低刑并非笼统地指特定犯罪的法定刑的最低刑,而是指与行为人所实施的特定具体犯罪相适应的法定刑所包括的具体量刑幅度的最低刑。其次,减轻处罚既包括刑种的减轻、也包括刑期的减轻。再次,减轻处罚不能判处法定最低刑,也不能减轻到免除处罚的程序,否则将同从轻处罚或免除处罚相混淆。对犯罪分子适用酌定减轻处罚,除遵守减轻处罚的基本适用规则以外,还必须符合下列条件一,犯罪分子不具有法定减轻处罚情节,
第二,案件具有特殊情况,
第三,经最高人民法院核准。
3、免除处罚情节的适用:所谓免除处罚,就是指对犯罪分子除有罪宣告,但免除其刑罚处罚。适用免除处罚,必须符合三个基本条件,
第一行为人的行为已经构成犯罪,
第二,行为人所构成的犯罪情节轻微;
第三,因犯罪情节轻微而不需要判处刑罚。
4、酌定处罚情节的适用:正确适用酌定情节,主要应注意以下问题:准确认定酌定情节的性质,全面把握酌定情节的内容,合理协调酌定情节与法定情节的关系;公正适用酌定情节。