大学语文
相似问题和答案
第1题：
全诗表达了杜甫怎样的思想感情？
全诗抒发了对诸葛亮的仰慕之情，对他“出师未捷身先死”的惋惜之情。表现了对世无英才的慨叹，含蓄地表达了诗人所向往的君臣济世、清平政治的理想，表明了报国无门的忧思。
第2题：
这段文字表达了作者怎样的思想感情?
这几句表达了作者求贤若渴，希望得到贤才辅佐，共建功业的心情。
第3题：
由此可见全诗表达了曹操怎样的思想感情？
表达了曹操急于招纳贤才，建功立业的心情。
第4题：
文章⑦—⑨段反复强调“中国的脊梁”，表达出作者怎样的思想感情？（4分）
表达出作者怀着深厚的民族情感，充满着民族自豪感和自信力。
第5题：
联系全文，说说水车与母亲有着怎样的相似之处？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
勤劳、无私奉献（2分）；表达了作者对母亲及水车的喜爱、赞美、怀念的深厚感情。（2分）（大意对即可）
第6题：
此诗表达了诗人怎样的思想感情？
体现了诗人同情民生疾苦，敢于为下层社会鸣不平的进步思想。
第7题：
这篇短文主要写 。表达了作者 的思想感情。
一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶
赞扬小男孩不怕困难，坚持不解
第8题：
最后一段从“临文嗟悼”说到“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，表达了作者怎样的思想感情？（2分）
作者认为生就是生，死就是死，二者不能等量齐观，暗含有生之年应当做些实事，不宜空谈玄理之意。
第9题：
⒒作者从“春声”写到“春深”，表达了怎样的思想感情？(3分)
⒒ (3分)表达对故乡的思念和少年生活的怀恋，也暗含报国之情和憧憬未来之意。（一点两2分，两点3分）
第10题：
长诗《离骚》主要表达了诗人怎样的思想感情？ 这些感情是怎样通过诗的形式表达出来的？
正确答案: 《离骚》是诗人蕴含着满腔爱国激情，饱含着血泪写成的一首忧伤怨愤之歌， 忠怨之情和爱国精神是其主线，诗的前半部分主要写诗人矢志报国、高洁自守所遇到的不公正待遇，表现了诗人和楚国黑暗现实的冲突；后半部分主要写诗人遭馋被疏后，继续求索的精神和内心的冲突，以及诗人最后的抉择。
《离骚》的美学内涵：崇高、悲壮、奇丽
《离骚》的美学内涵表现为三个方面，首先，它具有由庄严而伟大的思想带来的无比光辉的崇高美。进步的政治理想、深厚的爱国激情、庄严的历史使命感、悲壮的献身精神，构成了诗人崇高的美的人格、美的形象。其次，《离骚》具有慷慨激昂的悲壮之美。屈原始终是自己悲剧命运的自觉承担者，这使诗中充满了不能自已的激越、崇高的感情和悲壮的英雄气概。其三，《离骚》具有奇丽的艺术美。屈原高超的、独创性的艺术表现手段，使《离骚》立意炫巧、结构宏阔、风格奇丽，具有令人目眩神夺的艺术特色。