人力资源管理
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相似问题和答案
第1题：
计量经济学模型的应用可以概括为四个方面，即（）、（）、（）、（）。
参考答案：结构分析，经济预测，政策评价，检验和发展经济理论
第2题：
测评的形式在人事测评中占有相当重要的地位，它对测评目的的达成以及误差的产生具有间接的影响。()
正确答案：错
第3题：
第一次开展人事测评,首先要按照测评()设计测评项目的结构。
A、动机
B、态度
C、目的
D、要求
正确答案:C
第4题：
以人事合理配置为目的的素质测评活动是指（）
- A、选拔性素质测评
- B、配置性素质测评
- C、开发性素质测评
- D、诊断性素质测评
正确答案:B
第5题：
人事测评方法通常采用四个指标，即效度、公平程度、实用性和()。
A:测评时间
B:近因误差
C:相关分析
D:成本
B:近因误差
C:相关分析
D:成本
答案：D
解析：
人事测评方法通常采用四个指标，即效度、公平程度、实用性和成本。
第6题：
人事测评误差是指与人事测评目的无关的因素对人事测评结果干扰而产生的人事测试结果与实际水平的偏离。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第7题：
以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.职业目标
E.教学目标
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.职业目标
E.教学目标
答案：A,B,C,E
解析：
【名师点评】如果以目的和目标的概括程度为准则，教育方面可以依次分为四种不同的目标：教育目的、培养目标、课程目标、教学目标。教育目的是指一定社会培养人的总要求，是根据不同社会的政治、经济、文化、科学、技术发展的要求和受教育者身心发展的规律确定的。培养目标是指各级各类学校的具体培养目标。课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。故正确答案为ABCE。
第8题：
以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为()四个目的层次。
A.教育目的(总目标)
B.培养目标
C.课程目标
D.职业目标
E.教学目标
正确答案：ABCE
第9题：
在测评与选拔结果应用方面我们应该以人员测评与选拔代替人事决策。
正确答案:错误
第10题：
心理测验和其他人事测评方法相比，有迅速、（）、公平、（）四个突出的优点。
正确答案:科学；可比较