教育技术学

计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了()A、学生的角色B、教师的角色C、出题者的角色D、学生家长的角色

题目

计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了()

  • A、学生的角色
  • B、教师的角色
  • C、出题者的角色
  • D、学生家长的角色
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第1题:

在计算机辅助教学的设计模式中,()模式利用学生的竞争获胜心理,激发并不断地强化他们学习知识和技能的热情。

A.训练与实习型

B.模拟型

C.游戏型

D.问题解决型


参考答案:C

第2题:

计算机辅助教学课件中的指导型模式是以()。
程序教学中的分支式模式为基础

第3题:

远程学习的模式是( )。

A 以课件自主学习为主,辅以必要的教学辅导

B 以书本学习为主,教师讲课辅导

C 以课件自主学习为主,学院没有辅导

D 以面授学习为主


参考答案A

第4题:

计算机辅助教学中案例型教学模式的最大优点是什么?


正确答案:在于使学生由被动接受知识变为主动获取知识;让学生以积极探索与实际应用相融合的态度,根据所学的理论知识和分析方法对教学案例进行理论联系实际的思考、分析和研究。

第5题:

计算机辅助教学有两种主要模式:()模式和()模式。
辅助学习;模拟环境

第6题:

计算机辅助教学(CAI)在教学中的运用形式包括()。

A.模拟

B.辅导

C.操练

D.演示


参考答案:A, B, C

第7题:

计算机辅助教学课件的个别指导型模式中,计算机扮演了()。
教师的角色

第8题:

广义上说,()课件即计算机辅助教学软件

A.CAI

B.CUI

C.CMI

D.IP


答案:A

第9题:

计算机辅助教学中的教授型教学模式与传统课堂教学中的教授型教学模式的根本*区别是什么?


正确答案:计算机辅助教学中的教授型模式是指在网络技术的支持下以教师讲授为主的教学方式,按教学的时间特性,教授型教学模式主要有实时讲授与非实时讲授两种类型,可以根据不同需要开展适合的授课方式。而传统课堂教学中的教授型教学模式是指教师和学生进行面对面教学,必须在相同时间、地点教授相同的内容。

第10题:

典型的CAI模式有()

  • A、演示型课件
  • B、个别指导型课件
  • C、资料与工具型课件
  • D、教学游戏型课件

正确答案:A,B,C,D