教育技术学
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相似问题和答案
第1题：
教学设计模式的发展可划分为哪四个阶段?
参考答案：(1)把教学设计视为应用科学(2)美对教学设计产生了影响(3)教学设计着重研究解决问题的过程和方法(4)学习者在教学过程中占着中心的地位
第2题：
教学过程一般分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个发展阶段。
答案：备课,上课,作业的布置与批改,课外辅导,
解析：
第3题：
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段,其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案是“错”。
第4题：
教学追求的发展经历了功利性的教学、（）、发展性的教学、（）四个阶段。
正确答案:教育性的教学；解放性的教学
第5题：
把教学过程分为准备、（）、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法，它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。
教师示范
略
第6题：
教学过程一般分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四个发展阶段。
答案：备课，上课，作业的布置与批改，课外辅导,
解析：
第7题：
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段，其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。
A对
B错
错
略
第8题：
在教学设计发展的第四个阶段,起指导作用的学习理论最重要的是()。
正确答案是：建构主义
第9题：
我国环境教育发展大致可分为四个阶段：起步阶段、发展阶段、（）和“绿色学校创建阶段。
正确答案:重新定向阶段
第10题：
国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段，20世纪初期所属的阶段是认知主义主导教学设计。
正确答案:错误