第1题:
德育过程的一般顺序可概括为知、情、意、行,有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,这是符合德育过程规律的。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、劳动教育
B、体育
C、德育
D、智育
第3题:
德育工作可以概括为四句话:晓之以理、______、持之以恒、导之以行。
第4题:
第5题:
A.行
B.知
C.意
D.情
第6题:
德育过程是促进学生知、情、意、行互动发展的过程。其进行的顺序是 【 】
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情、知、意、行依次进行
C.以意为开端,意、知、行、情依次进行
D.视具体情况,可以任何要素为开端
第7题:
第8题:
儿童多动症的原因一般可以概括为 ____ 和____ 。
第9题:
A、经济活动
B、生产活动
C、再生产过程中的本金及其运动
D、管理活动
第10题: