现代教育理论

新课程改革强调（）是获取知识的重要途径。特别重视学生在实践过程中的（）。

题目

新课程改革强调（）是获取知识的重要途径。特别重视学生在实践过程中的（）。

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相似问题和答案

第1题：

新课程特别强调三维目标的“过程与方法”“情感态度与价值观”，这说明“知识与能力”不是很重要。


答案：
解析：
这种说法是错误的。在教学目标中强调知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，并非简单的并列关系，而是彼此渗透、相互融合，统一于学生的成长与发展中。在这三个维度中，知识与能力是基础、核心，是实现过程与方法和情感态度与价值观两个目标维度的载体。过程与方法是连接知识与技能和情感态度与价值观两个维度的桥梁，情感态度与价值观是教学中知识与技能、过程与方法的升华。

第2题：

以下观点属于素质教育的特点的有（ ）

A.要坚持面向全体学生
B.教学过程中，强调“发现”知识的过程
C.重视创新能力的培养
D.强调掌握知识的数量
E.培养学生在德智体美劳等方面全面发展

答案：A,B,C,E
解析：
强调掌握知识的数量是应试教育的特点。

第3题：

新课程改革强调师生在要具体的交际情境中进行口语交际能力的培养。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

新课程改革强调（　　）。

A.班级教学
B.学科本位
C.互动教学
D.知识本位

答案：C
解析：
新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的一个过程。据题意，此题正确答案为：C。

第5题：

新课程改革强调课程综合化的原因是什么？


答案：
解析：
(I)新知识观是课程综合化的理论来源；
(2)社会的新发展、新问题要求课程走向综合化；
(3)学生的认知发展也需要课程的综合化。

第6题：

下列不属于新课程中选取化学教学内容原则的是（　　）。

A、十分强调知识的逻辑顺序
B、重视学生实验技能的掌握
C、重视学习情景的创设
D、教材的内容要具有弹性

答案：A
解析：

第7题：

新课程重视不同课程领域（特别是综合实践活动、体育、艺术等）对学生发展的独特价值，淡化学科 界限，强调学科间的（ ）与（ ）。


答案：联系,综合,
解析：

第8题：

( )课程的兴起,是新课程改革的亮点,也是“教”与“学”方式上的革命。

A、劳动教育

B、道德与法治

C、综合实践活动

D、地方与校本


正确答案：C

第9题：

尽管新课程改革特别强调“过程与方法”“情感态度与价值观”目标，但这并不否定“知识与能力”目标的重要性。相反，“知识与能力”目标是提高学生综合素养的基础，在三维目标中起着重要的奠基作用。（ ）


答案：对
解析：

第10题：

下列不属于新课程中选取化学教学内容的原则的是（）。

  • A、十分强调知识的逻辑顺序
  • B、重视学生实验技能的掌握
  • C、重视学习情景的创设
  • D、教材的内容要具有弹性

正确答案:A

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