现代教育理论
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相似问题和答案
第1题：
从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，()是儿童社会化的核心与关键。
A.良好道德品质的形成
B.掌握基本的语言交往能力
C.具备良好的生活习惯与卫生习惯
D.具备初步的审美能力
参考答案A
第2题：
教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养的人的{ }做出规定；二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。
答案：社会性质方向,
解析：
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第3题：
我国教育的目的实质是培养五育俱全的人才。
正确答案：×
培养五育并举人才并不全面，我们培养的是社会主义的建设者和接班人，要身心和社会价值全面发展的人才
培养五育并举人才并不全面，我们培养的是社会主义的建设者和接班人，要身心和社会价值全面发展的人才
第4题：
老卡尔·威特认为教育的最高目的就在于培养有道德的人，使人成为理想道德王国的成员。
正确答案:错误
第5题：
培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿，美术教育的最终目的是要达到自我内部、自我与社会、与自然的和谐完整。
A对
B错
对
略
第6题：
教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养的人的{pz_填空}做出规定；二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。
答案：社会性质方向|
解析：
第7题：
教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。 ( )
答案：对
解析：
教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格。指国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。
第8题：
教育目的是对教育所要培养的人的()的设想和规定。
A.创造能力
B.质量规格
C.文明程度
D.语言能力
参考答案：B
第9题：
培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿，美术教育的最终目的是要达到自我内部、自我与社会、与自然的和谐完整。
正确答案:正确
第10题：
由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。
正确答案:错误