现代教育理论
在教育活动过程中，以改进工作为目的而开展的评价是（）A、诊断性评价B、总结性评价C、形成性评价D、相对评价
题目
在教育活动过程中，以改进工作为目的而开展的评价是（）
- A、诊断性评价
- B、总结性评价
- C、形成性评价
- D、相对评价
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案
第1题：
形成评价在健康教育干预活动
A.开展中进行
B.开展后进行
C.过程中进行
D.执行中进行
E.开展前进行
B.开展后进行
C.过程中进行
D.执行中进行
E.开展前进行
答案：E
解析：
形成评价是在计划执行前或执行早期对计划所做的评价。通过收集信息，阐明社会问题或卫生问题的程度和性质，发现干预的有利条件和障碍，以帮助决策。
第2题：
在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。
正确答案:正确
第3题：
贯穿于教育活动全过程．以改进工作为目标的教育评价指的是【 】
A．总结性评价
B．形成性评价
C．正式评价
D．绝对评价
正确答案：B
【考点点击】本题主要考查的知识点是中小学教育评价的类型及其含义。
【要点透析】分析题意，题干描述的教育评价类型是按评价功能划分的，C、D项的分类标准分别是评价的严格程度和解释评价结果的标准，可首先排除。A项要等到活动结束时才进行，目的是为了鉴定分等，侧重于“总结”，不符题意，故选B。
【考点点击】本题主要考查的知识点是中小学教育评价的类型及其含义。
【要点透析】分析题意，题干描述的教育评价类型是按评价功能划分的，C、D项的分类标准分别是评价的严格程度和解释评价结果的标准，可首先排除。A项要等到活动结束时才进行，目的是为了鉴定分等，侧重于“总结”，不符题意，故选B。
第4题：
在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是（）。
- A、正式评价
- B、非正式评价
- C、形成性评价
- D、总结性评价
正确答案:A
第5题：
在某项教学活动的过程中，形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。
正确答案:正确
第6题：
（）是指在教育活动过程中评价活动本身的效果，目的在于及时了解教育活动过程中的情况，以便及时地获取反馈信息的评价。
A诊断性评价
B形成性评价
C总结性评价
D中性评价
B
略
第7题：
在某项教学活动的过程中，总结性评价是对教育活动的最终评价。
正确答案:正确
第8题：
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（ ）
A.形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程，前者在过程中进行评价，而后者在教育过程结 束后评价
B.形成性评价是分析性的，具有和总结性评价相同的概括化程度
C.形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息，以评价对方优良程度为目的
D.总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区分优劣，分出等级或鉴定结果
A.形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程，前者在过程中进行评价，而后者在教育过程结 束后评价
B.形成性评价是分析性的，具有和总结性评价相同的概括化程度
C.形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息，以评价对方优良程度为目的
D.总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区分优劣，分出等级或鉴定结果
答案：D
解析：
总结性评价与形成性评价是教育活动的两个重要形式。总结性评价注重总体分析，对教 学效果做出最终评价;形成性评价贯穿于整个教学过程，它注重细节分析，在于发现问题,改善 教学。
第9题：
形成评价在健康教育干预哪个阶段进行（）。
- A、开展中进行
- B、开展后进行
- C、过程中进行
- D、活动中进行
- E、开展前进行
正确答案:E
第10题：
关于健康教育的描述错误的是（）
- A、以社区为基本*单位
- B、以社区人群为对象
- C、以促进居民健康为目标
- D、是有计划、有组织、有评价的健康教育活动
- E、以治疗疾病为目的
正确答案:E