学前教育学
小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A、记录亲子游戏全过程B、提升游戏的价值和意义C、鼓励家长对游戏进行反思和评价D、注重亲子游戏活动的过程评价
题目
小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。
- A、记录亲子游戏全过程
- B、提升游戏的价值和意义
- C、鼓励家长对游戏进行反思和评价
- D、注重亲子游戏活动的过程评价
相似问题和答案
第1题：
小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。
A.游戏材料的提供和游戏经验的准备
B.充分尊重幼儿的兴趣
C.亲子双方的身心准备
D.游戏内容的选择
第2题：
小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。
A.提升游戏的价值和意义
B.注重亲子游戏活动的过程评价
C.记录亲子游戏全过程
D.鼓励家长对游戏进行反思和评价
第3题：
小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。
A.关注游戏过程中幼儿的身心发展状况
B.鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题
C.讲解和示范游戏
D.培养幼儿的规则意识
第4题：
选择和改编亲子游戏需要注意（）
- A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平
- B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平
- C、亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全
- D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化
正确答案:A,C,D
第5题：
在结构游戏中，对于小班阶段的幼儿，教师的评价应注重对结构游戏结果的评价。
正确答案:错误
第6题：
小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。
A.游戏准备策略
B.游戏评价策略
C.游戏过程指导策略
D.游戏实施策略
第7题：
小班幼儿体育游戏教师游戏准备策略包括()。
A.进行知识讲解
B.实施有效的安全预防
C.创设情境性的活动情节
D.投放新颖有层次的材料
第8题：
小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。
A.科学安排游戏进程
B.游戏方式循序渐进
C.教给幼儿简明易行的游戏规则
D.巧妙运用游戏角色
第9题：
适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是（）。
- A、独自游戏
- B、结构游戏
- C、平行游戏
- D、集体游戏
正确答案:C
第10题：
小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中（）。
- A、充分尊重幼儿的兴趣
- B、亲子双方的身心准备
- C、游戏内容的选择
- D、游戏材料的提供和游戏经验的准备
正确答案:A,B,C,D