学前教育学
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相似问题和答案
第1题：
影响游戏的客观因素主要包括:()
A、物理环境因素
B、社会环境因素
C、儿童的性别
D、儿童的个性倾向性
E、儿童的年龄
参考答案：A,B
第2题：
影响儿童游戏的环境因素，从性质上可分为（）
- A、心理和物质环境
- B、物理和社会环境
- C、生态和社会环境
- D、物理和心理环境
正确答案:B
第3题：
影响儿童游戏的因素有哪些?(15分)
答：儿童游戏作为一种社会文化现象，是在一定的社会的影响下产生和发展起来的，必定受到诸多因素的影响，主要体现在游戏活动中外在的客观条件和游戏者自身条件的影响等方面。
第4题：
影响幼儿游戏的客观因素有物理环境因素和社会环境因素。物理因素主要包括（）、（）、（）
正确答案:游戏场地；游戏材料；游戏时间。
第5题：
影响学前游戏的个体因素有哪些？
正确答案: 学前儿童游戏受到复杂因素的影响，同时也受到其自身因素的影响。个体的性别、年龄、兴趣、能力等使儿童的游戏具有自己独特的风格。
（1）性别差异
（2）年龄差异
（3）个性差异
（4）健康和情绪等其他个体偶然因素的影响。
第6题：
请简述对健康有影响的社会环境因素有哪些？
正确答案: 经济状况、文化背景、医疗卫生保健服务、人际关系。
第7题：
简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。
正确答案: 影响儿童游戏的社会环境因素包括：
（1）母子早期关系对学前游戏的产生及发展的影响
（2）家庭结构和气氛对学前游戏的影响
（3）儿童伙伴对学前游戏的影响
（4）电视对学前游戏的影响
（5）课程对学前游戏的影响
第8题：
影响儿童游戏的客观因素有()。
A.物理环境因素
B.个别差异
C.年龄
D.社会环境因素
参考答案：AD
第9题：
简述影响学前游戏的物理环境因素有哪些？
正确答案: 物理环境因素是游戏游戏活动中物的要素或条件，它包括玩具、游戏场地、游戏时间等因素。
（1）玩具及材料。玩具是游戏的工具，是游戏的物质条件。玩具能促进儿童身心健康的发展，是促进幼儿教育的有效教育工具。
（2）场地。场地是儿童游戏的空间。场地的空间密度、地点、结构特征及设备的位置对儿童游戏产生着一定的影响。
（3）游戏的时间。无论是哪种游戏，儿童都需要有充裕的时间去探索和尝试。游戏的时间直接影响着儿童游戏的数量和质量，对于幼儿而言，每天用于自由游戏的时间不少于1小时。
第10题：
影响游戏的物理环境因素包括（）
- A、社会环境
- B、玩具
- C、游戏场地
- D、游戏时间
- E、儿童的年龄
正确答案:B,C,D