视觉障碍儿童的平衡能力相对较差。

第1题：

第2题：

语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题？（）

A视觉障碍儿童

B听觉障碍儿童

C身体病弱儿童

D认知障碍儿童

第3题：

第4题：

随时学习和自由行动的限制还影响了视觉障碍儿童（）的发展，视觉障碍儿童不愿意主动与人交往。

第5题：

量的相对性是儿童的视觉获得的。

第6题：

学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分（）

A弱智儿童

B病弱儿童

C自闭症儿童

D多动症儿童

第7题：

简述学前视觉障碍儿童的主要心理行为特点。
视觉丧失或减弱，但是听觉和触觉可起补偿作用；听觉注意力好，但兴趣较为狭窄；机械记忆能力强，想像受视觉障碍的影响很大；语言与形象经常脱离，思维时概念的形象往往不清；性格问题较多，有超自尊现象；动作发展方面，活动能力受到限制。
略

第8题：

第9题：

听觉障碍儿童视觉发展迅速，在视觉感知细节方面优于同龄普通儿童。

第10题：

视觉障碍会影响儿童社会交往能力的发展，所以他们不太会主动和别的儿童交往。