课程与教学论

构建主义的语文教育,是从()走向“文本”的语文教育。

题目

构建主义的语文教育,是从()走向“文本”的语文教育。

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相似问题和答案

第1题:

语文教育内容选择的失衡现象表现在()

A、语文教育内容选择上

B、语文教育内容分配上

C、语文教育内容的呈现上

D、语文教育内容价值判断上


参考答案:A,B,D

第2题:

( )是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。

A.课程标准

B. 课程计划

C. 语文教材

D. 教学计划


正确答案:C

第3题:

构建语文知识体系应()。

A、以现代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观

B、构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统

C、以中国古代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观

D、构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统


参考答案:AB

第4题:

语文课程与教学论的研究重点是()。

A生活中的语文教育

B社会中的语文教育

C学校中的语文教育

D家庭中的语文教育


C

第5题:

语文教学的原则是坚持语文教学与思维训练相结合、语文基础知识教学与语文基本能力训练相结合、语文教学与()相结合。

A.思想教育

B.人文教育

C.道德教育

D.情操教育


正确答案:A

第6题:

对语文课程理念的认识,是语文教育观的核心。 ( )


正确答案:×

第7题:

语文教育内容选择失衡性表现为.

A、语文教育内容选择上

B、语文教育内容分配上

C、语文教育内容的呈现上

D、语文教育内容价值判断上


参考答案:ABD

第8题:

语文教育内容选择的失衡性具体表现在()

A、语文教育内容选择上

B、语文教育内容分配上

C、语文教育内容的呈现上

D、语文教育内容价值判断上


参考答案:A,B,D

第9题:

所谓“古文教育”是指()。

A.古代的语文教育

B.奴隶社会的语文教育

C.封建社会的语文教育

D.奴隶社会后期,封建社会前期的语文教育


正确答案:D

第10题:

道德教育是语文教育的目的。


正确答案:正确