语文教育媒体是载有()的物体。
第1题:
A、语文教育内容选择上
B、语文教育内容分配上
C、语文教育内容的呈现上
D、语文教育内容价值判断上
第2题:
按活动形式,语文综合性学习可分为国际理解、环境教育、信息教育、福利教育等。()
第3题:
A、与证券公司和传统媒体进行合作
B、信息传递服务
C、协议信息交流服务
D、信息教育服务
第4题:
A.力争全面整体把握教学内容
B.正确理解文本传递信息
C.正确把握语文教育特点
D.尽力提高语文阅读能力
第5题:
语文教育内容选择失衡性表现为.
A、语文教育内容选择上
B、语文教育内容分配上
C、语文教育内容的呈现上
D、语文教育内容价值判断上
第6题:
A、语文教育内容选择上
B、语文教育内容分配上
C、语文教育内容的呈现上
D、语文教育内容价值判断上
第7题:
按(),语文综合性学习可分为国际理解、环境教育、信息教育、福利教育。
A、活动形式
B、课题性质
C、活动的时间与空间
D、资源利用情况
第8题:
A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用
B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度
C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化
D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化
第9题:
当媒体应用于传递以教育教学为目的的信息时,称之为()
A、多媒体
B、多媒体计算机
C、多媒体网络
D、教育传播媒体
第10题:
A.教育与理念结合
B.教育与信息技术结合
C.教育与网络结合
D.教育与多媒体结合