教育学

单选题语文教育媒体是载有()的物体。A 教学内容B 语文信息C 多媒体教育信息D 传统媒体教育信息

题目
单选题
语文教育媒体是载有()的物体。
A

教学内容

B

语文信息

C

多媒体教育信息

D

传统媒体教育信息

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

语文教育内容选择的失衡性具体表现在()

A、语文教育内容选择上

B、语文教育内容分配上

C、语文教育内容的呈现上

D、语文教育内容价值判断上


参考答案:A,B,D

第2题:

现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:()

A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。

B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。

C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。

D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。


参考答案:A

第3题:

下列各物体中,不属于教育传播媒体的是()。

A.习题集

B.录像带

C.教室环境

D.教科书


参考答案:C

第4题:

阅读下列文字,回答有关问题。
所谓媒体,是英文media的译名,也称媒介,是载有信息的物体,或储存信息和传递信息的工具,具体指报纸、书刊、广播、电视、计算机等。教学媒体是栽有教学信息的物体,储存和传递教学信息的工具。以多媒体为主的现代教学媒体在教学过程越来越发挥巨大的作用。
结合上述材料.简要回答问题:
(1)什么是多媒体教学?它在教学过程中有哪些优点?
(2)在教学过程中,教师应如何利用多媒体上好一节课?


答案:
解析:
【知识点】教学媒体
(1)多媒体教学又可以称为计算机辅助教学.是指在教学过程中,根据教学目标和教学对
象的特点,通过教学设计。合理选择和运用现代教学媒体,结合传统手段,共同参与教学全过程.以多媒体的信息形态作用于学生.形成合理的教学过程,达到最优化的教学效果的一种教学模式。
多媒体教学的优点:多媒体教学是激发学生兴趣的重要手段:多媒体教学可以形象、方便地突破教学重难点;可以扩大课堂教学容量,提高教学效率;多媒体的应用可以提高教师的综合素质:有利于实现资源共享,全面提高教学质量。
(2)教师在应用多媒体进行教学时,应做到紧扣教材重点,有的放失;个体突出鲜明,富有创意;适度的艺术性,激发情趣;信息量适度,以学生为主。

第5题:

语文教育内容选择失衡性表现为.

A、语文教育内容选择上

B、语文教育内容分配上

C、语文教育内容的呈现上

D、语文教育内容价值判断上


参考答案:ABD

第6题:

语文教育内容选择的失衡现象表现在()

A、语文教育内容选择上

B、语文教育内容分配上

C、语文教育内容的呈现上

D、语文教育内容价值判断上


参考答案:A,B,D

第7题:

( )是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。

A.课程标准

B. 课程计划

C. 语文教材

D. 教学计划


正确答案:C

第8题:

现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。

A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用

B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度

C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化

D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化


参考答案:ABCD

第9题:

所谓“古文教育”是指()。

A.古代的语文教育

B.奴隶社会的语文教育

C.封建社会的语文教育

D.奴隶社会后期,封建社会前期的语文教育


正确答案:D

第10题:

语文课程与教学论的研究重点是()。

A生活中的语文教育

B社会中的语文教育

C学校中的语文教育

D家庭中的语文教育


C