课程与教学论

试比较中央集权型与地方分权型课程管理模式的优点与弊端。

题目

试比较中央集权型与地方分权型课程管理模式的优点与弊端。

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相似问题和答案

第1题:

我国传统的课程管理模式是()

A、中央集权式

B、地方分权式

C、混合式

D、未形固定模式


参考答案:A

第2题:

以下哪国主要实行地方分权型型课程管理模式?()

A.美国

B俄罗斯

C日本

D法国


A

第3题:

()的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。

A.中央集权型

B.地方分权型

C.混合型

D.蛋糕型


参考答案B

第4题:

()的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。

  • A、中央集权型
  • B、地方分权型
  • C、混合型
  • D、蛋糕型

正确答案:B

第5题:

美国实行实行地方分权型课程管理模式。


正确答案:正确

第6题:

课程管理制度总的来说,分为()和几种课程管理模式,并呈鼎足之势。

A.中央集权型

B.地方分权型

C.国家型

D.混合型


参考答案:ABD

第7题:

世界各国的课程管理大致有几种模式。()

  • A、中央集权型
  • B、地方分权型
  • C、混合型
  • D、校本开发型

正确答案:A,B,C

第8题:

比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为()

A.法国

B.美国

C.日本

D.瑞典


参考答案A

第9题:

下列课程管理模式中错误的是()

  • A、混合模式管理
  • B、中央集权
  • C、地方分权
  • D、学校分管

正确答案:D

第10题:

从宏观上讲,不构成为课程管理模式的选项是()。

  • A、地方分权型
  • B、混合型
  • C、独立型
  • D、中央集权型

正确答案:C