课程与教学论

下列不属于课程内容问题的是()。A、社会发展与课程内容更新B、人文社会学科内容更新C、科学技术内容更新D、自然科学课程内容更新

题目

下列不属于课程内容问题的是()。

  • A、社会发展与课程内容更新
  • B、人文社会学科内容更新
  • C、科学技术内容更新
  • D、自然科学课程内容更新
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第1题:

下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是()。

A、统一性原则

B、循序渐进原则

C、简明性原则

D、渗透性原则


参考答案:A

第2题:

课堂教学主要问题的是教学观念问题,课程内容问题,师生情感问题和教学组织问题。()

此题为判断题(对,错)。


答案:错误

第3题:

下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容的是()。

A、数感

B、空间观念

C、应用意识

D、数学思考


参考答案:D

第4题:

下列选项中,不属于培训课程设计程序中设计内容的是()。

  • A、安排课程内容
  • B、准备培训教材
  • C、编制出课程评价方案
  • D、预设课程计划

正确答案:D

第5题:

下列不属于课程科目大纲的内容是

A.课程描述
B.课程目标
C.课程内容
D.授课地点

答案:D
解析:

第6题:

下列不属于传统小学数学课程内容的有()。

A、代数初步知识

B、概率知识

C、几何初步知识

D、量与计量知识


参考答案:B

第7题:

下列不属于培训课程内容选择的基本要求的是( )。

A.专业性
B.相关性
C.有效性
D.价值性

答案:A
解析:
培训课程内容选择的基本要求包括:①相关性。培训课程内容要与企业生产经营实践活动结合在一起,自觉地去反映企业生产经营实践的要求,主动适应企业生产经营发展的趋势。②有效性。它是判断培训水平高低的一个重要标准。③价值性。培训课程的内容最终是为学员服务用的,如果它既满足学员的兴趣,又反映培训的需求,那么该内容就是有价值的。因此,本题应该选A。

第8题:

在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。

A、围绕学科知识选择课程内容

B、围绕当代社会生活问题选择课程内容

C、围绕学习者的经验选择课程内容

D、围绕传播者的教学经验选择课程内容


参考答案:ABC

第9题:

下列不属于综合实践活动课程内容选择与组织三条主线的是()

  • A、学生与自我
  • B、学生与他人社会
  • C、学生与家庭
  • D、学生与自然

正确答案:C

第10题:

课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来,出现()不同的取向。

  • A、课程内容即教材
  • B、课程内容即学习活动
  • C、课程内容即学习经验
  • D、课程内容即社会生活

正确答案:B,C

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