课程内容即教材
课程内容即学习活动
课程内容即学习经验
课程内容即社会生活
第1题:
课程计划的中心问题是( )
A. 开设哪些科目
B. 各门学科开设的顺序
C. 各门学科的教学时间
D. 各门学科的教学方法
第2题:
A.综合课程
B.显性课程
C.活动课程
D.分科课程
E.学科课程
第3题:
所谓__________,是指构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式及系统。
第4题:
A、综合活动内容
B、潜在课程内容
C、学科课程内容
D、学校课程内容
第5题:
课程是指各门学科特定的实施、观点、原理和问题,以及处理他们的方式。()
第6题:
A.《课程编制》
B.《课程》
C.《课程与教学的基本原理》
D.《后现代课程观》
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
6.信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个方面来思考:学科课程内容表转中哪些地方可以与信息技术整合;信息技术课程内容标准中哪些地方可以与其他学科内容标准中的内容整合;以及( )。
A.活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合 B.活动课程为什么要和信息技术整合 C.活动课程如何和经验课程整合 D.课程怎样和信息资源整合
A.活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合
第9题:
A.活动课程
B.学科课程
C.分科课程
D.综合课程
第10题: