课程与教学论
在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是（）A、学术中心课程B、社会问题中心课程C、儿童活动中心课程D、人格中心课程
题目
在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是（）
- A、学术中心课程
- B、社会问题中心课程
- C、儿童活动中心课程
- D、人格中心课程
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相似问题和答案
第1题：
在工科课程的类型中,()是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。
A、基础课
B、公共课
C、专业基础课
D、专业课
参考答案：A
第2题：
以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是()。
A、学生中心课程
B、社会中心课程
C、学科中心课程
D、科目本位课程
参考答案：C
第3题：
多学科交叉课程的特点有()
A、在整个课程结构中处于最基础的地位
B、是专业课程与通识课程的有机结合
C、属于单纯的通识教育课程
D、强调学科大类中的知识交叉
正确答案：B,D
第4题：
把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态叫()。
A.分科课程 B.综合课程 C.学科课程 D.活动课程
A.分科课程 B.综合课程 C.学科课程 D.活动课程
答案：B
解析：
题干的描述体现的是综合课程的概念。
第5题：
()是在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态()。
A.学术中心课程
B.社会问题中心课程
C.儿童活动中心课程
D.人格中心课程
正确答案:A
第6题：
( )是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态。
A、活动课程
B、学科课程
C、分科课程
D、综合课程
参考答案：D
第7题：
结构主义课程理论是一种以学科知识结构为中心的课程理论。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第8题：
学术中心课程是从“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态。（ ）
正确答案：√
略
略
第9题：
作为一种基本的课程形态，综合实践活动是一门
A.学科课程
B.经验课程
C.核心课程
D.分科课程
B.经验课程
C.核心课程
D.分科课程
答案：B
解析：
综合实践活动课主要强调学生的间接经验和直接经验的结合。
第10题：
在我国中小学的课程结构中，工具类学科是指语文、政治、数学。（ ）
答案：错
解析：
在我国中小学的课程结构中，工具类学科是指语文、数学、外语。