教育心理学

根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是()。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、斯金纳

题目

根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是()。

  • A、加涅
  • B、奥苏贝尔
  • C、桑代克
  • D、巴甫洛夫
  • E、斯金纳
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能领域


正确答案:ACD
布卢姆的教育目标分类学包括认知、情感、动作技能三个领域。

第2题:

奥苏伯尔根据两个维度,对认知领域的学习进行了分类。一个维度是学习进行的方式,学习因此可分为( ) 和( ),另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系,学习因此可分为( )和( )。


答案:接受学习,发现学习,机械学习,意义学习,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第3题:

美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为 ( ) 。

A. 认知领域

B. 健康领域

C.情感领域

D. 动作技能领域


参考答案:D

第4题:

菲尔德-希尔弗曼(Felder–Silverman)从哪几个维度对学习风格进行分类?()

  • A、结果性、体验性或表现性
  • B、学习需要、学习任务
  • C、感知、输入、处理和理解
  • D、认知领域、情感领域、动作技能领域

正确答案:C

第5题:

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( )。
A. 认知领域 B. 情感领域
C. 态度领域 D. 意志领域
E. 动作技能领域


答案:A,B,E
解析:
布卢姆认为教育目标包括认知领域、情感领域、动作技能领域。

第6题:

美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。

A、 认知领域
B、 日常生活领域
C、 情感领域
D、 动作技能
E、 安全领域

答案:A,C,D
解析:

第7题:

?美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度。(  )


答案:错
解析:
美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为四个维度,即能力、努力、任务难度和机遇或运气。?

第8题:

美国心理学家布卢姆依据教学目标,对学习的分类不包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域


正确答案:C

第9题:

美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是()。

  • A、接受学习
  • B、发现学习
  • C、无意义学习
  • D、有意义学习
  • E、机械学习

正确答案:A,B,D,E

第10题:

我国心理学家对学习的分类是()

  • A、知识的学习
  • B、认知策略的学习
  • C、技能的学习
  • D、行为规范的学习

正确答案:A,C,D

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