教育心理学
章志光认为人在遇到道德情境时，从接受信息到产生道德行为，要经过一个连续的而有阶段心理过程，其第一步是（）A、移情B、对道德情境或事件的注意与知觉C、道德判断D、意动
题目
章志光认为人在遇到道德情境时，从接受信息到产生道德行为，要经过一个连续的而有阶段心理过程，其第一步是（）
- A、移情
- B、对道德情境或事件的注意与知觉
- C、道德判断
- D、意动
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案
第1题：
道德行为是人在一定的道德意识支配下所采取的有道德意义的行动。()
正确答案：对
第2题：
一般认为，品德主要包括道德认识、道德情感、________和道德行为几种心理成分。
正确答案：
道德意志
第3题：
人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是【 】
A．道德意志
B．道德认识
C．道德情感
D．道德行为
正确答案：C
第4题：
道德需要与道德行为的关系是（ ）。
A．直接的关系，有道德需要，社会产生道德行为
B．间接的关系，道德需要推动道德动机的产生，导致道德行为
C．直接的关系，道德需要借助道德情感，导致道德行为
D．间接的关系。道德需要借助道德情境，导致道德行为
B．间接的关系，道德需要推动道德动机的产生，导致道德行为
C．直接的关系，道德需要借助道德情感，导致道德行为
D．间接的关系。道德需要借助道德情境，导致道德行为
答案：B
解析：
道德需要是人类制定并遵从道德的基础和原始动力，没有道德需要就没有道德的产生和发展．也不会有与道德相关的所有人类行为。因此道德需要与道德行为是间接关系，并且道德需要推动动机产生，并导致道德行为。故选B。
第5题：
认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是（ ）。
A.章志光
B.柯尔伯格
C.皮亚杰
D.斯陶布
A.章志光
B.柯尔伯格
C.皮亚杰
D.斯陶布
答案：C
解析：
专家点评：根据心理学基础理论，皮亚杰认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的。
第6题：
信息道德活动,包括()等。
A.信息道德行为
B.信息道德评价
C.信息道德教育
D.信息道德修养
E.信息道德行为
参考答案:ABCD
第7题：
认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是(?)
A.哈特斯
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.章志光
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.章志光
答案：B
解析：
第8题：
学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是（ ）。
A.道德动机
B.道德评价
C.道德行为习惯
D.积极的道德情感
正确答案：D
道德情感是道德实现转化的催化剂。故选D。
道德情感是道德实现转化的催化剂。故选D。
第9题：
一般认为，在具有了道德认知和道德情感的情况下，道德行为的产生取决于道德意志。（ ）
答案：对
解析：
第10题：
激光打印机从输入打印命令到产生打印输出结果，一般要经过（）、（）、（）
正确答案:格式转换；光栅转换；扫描输出