教育心理学
选择的职业素质测评人员应具备以下条件：具有一定的实际工作经验，具有一定的专业知识，能熟练运用各种测评工具，具有（），做事认真负责。A、较高思想水平B、良好的职业道德C、过硬的心理素质D、丰富的理论素养
题目
选择的职业素质测评人员应具备以下条件：具有一定的实际工作经验，具有一定的专业知识，能熟练运用各种测评工具，具有（），做事认真负责。
- A、较高思想水平
- B、良好的职业道德
- C、过硬的心理素质
- D、丰富的理论素养
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相似问题和答案
第1题：
结构化面试要求考官（ ）。
A.具有相关的专业知识
B.具有丰富的社会工作经验
C.掌握相关的员工测评技术
D.具备较高的职业技能水平
E.具有良好的个人品德修养
B.具有丰富的社会工作经验
C.掌握相关的员工测评技术
D.具备较高的职业技能水平
E.具有良好的个人品德修养
答案：A,B,C,E
解析：
结构化面试对考官有以下要求：①要求面试考官具有相关的专业知识，了解组织状况和岗位要求，清楚每一个测评指标、测评标准、问卷题目及相关的背景信息；②要求面试考官有丰富的社会工作经验，善于观察，能客观记录应聘者在面试过程中的各种反应，把握应聘者的特征；③要求面试考官掌握相关的员工测评技术，能熟练运用各种面试技巧，随机应变，把握面试的发展方向，不让应聘者偏离测评指标，有效地控制面试局面；④要求面试考官具有良好的个人品德和修养，能保持和善、公正，避免评价误差，遵守打分规则，确保应聘者机会平等。
第2题：
质量督导员应具备：工作尽职尽责，具有良好的职业道德；具有两年以上考评工作经验的考评员或相关的管理人员。
正确答案:错误
第3题：
联系实际谈谈一个合格教师应具备的职业素质
答案：
解析：
【答案要点】
合格教师应具备的职业素质：
(1)文化素养与学科专业知识。
①所教学科全面扎实的专业知识技能；
②广博文化科学知识与多方面的兴趣和才能。
(2)教育理论知识与技能。
①教育理论知识与实践能力；
②观察儿童能力和教研能力；
③教学组织能力和语言表达能力。
(3)职业道德素养。
①忠诚于教育事业；
②热爱学生；
③严于律己，为人师表。
合格教师应具备的职业素质：
(1)文化素养与学科专业知识。
①所教学科全面扎实的专业知识技能；
②广博文化科学知识与多方面的兴趣和才能。
(2)教育理论知识与技能。
①教育理论知识与实践能力；
②观察儿童能力和教研能力；
③教学组织能力和语言表达能力。
(3)职业道德素养。
①忠诚于教育事业；
②热爱学生；
③严于律己，为人师表。
第4题：
职业素质测评是解决实际问题的一个工具，测验的选择必须符合我们所进行测验的对象。
正确答案:错误
第5题：
从事农户小额贷款的信贷人员应（）。
- A、热爱农村金融工作，具有良好的职业道德和一定的专业素质
- B、具有本科以上学历，具有良好的职业道德和一定的专业素质
- C、具有农业户口
正确答案:A
第6题：
安全培训教师应具备那些基本条件（）。
- A、具有良好的身体素质和心理素质
- B、具有一定的安全工程专业基础知识，三年以上现场实践经历
- C、具备与教学内容相关专业学历或职称
- D、科长以上职务的管理技术人员
正确答案:A,B,C
第7题：
（）是指对具有一定才能个体素质的测评。
- A、人才素质测评
- B、人员素质测评
- C、人才选拔
- D、人员测评
正确答案:A
第8题：
结合当前实际论述当代教师应具备怎样的职业素质。
答案：
解析：
当代教师应具备的职业素质有：
(1)文化素养和学科专业知识技能：教师的学科专业素养是教师之所以为教师的决定性因素，是一个教师所必须具备的专业修养。教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求。教师的学科专业素养包括以下几个方面：①精通所教学科的基础性知识和技能；②了解与该学科相关的知识；③了解学科的发展脉络；④了解该学科领域的思维方式和方法论。
(2)教育理论知识与技能：教师的职业是教书育人，因此，教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养。教师的教育专业素养包括以下几个方面：①具有教育理论知识和运用实践的能力。②具有观察儿童和进行教育教学科研的能力：③具有较强的教学组织能力和语言表达能力。④具有运用教学机智处理各种突发问题的能力。
(3)职业道德素养：教师是个高尚的职业，传递着人类的文明，被誉为“人类灵魂的工程师”，教师的职业道德素养是教师职业素质的一个重要方面。教师的职业道德素养包括以下几个方面：①忠于人民的教育事业；②热爱学生是教师热爱教育事业的集中体现；③严于律己，为人师表。
(1)文化素养和学科专业知识技能：教师的学科专业素养是教师之所以为教师的决定性因素，是一个教师所必须具备的专业修养。教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求。教师的学科专业素养包括以下几个方面：①精通所教学科的基础性知识和技能；②了解与该学科相关的知识；③了解学科的发展脉络；④了解该学科领域的思维方式和方法论。
(2)教育理论知识与技能：教师的职业是教书育人，因此，教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养。教师的教育专业素养包括以下几个方面：①具有教育理论知识和运用实践的能力。②具有观察儿童和进行教育教学科研的能力：③具有较强的教学组织能力和语言表达能力。④具有运用教学机智处理各种突发问题的能力。
(3)职业道德素养：教师是个高尚的职业，传递着人类的文明，被誉为“人类灵魂的工程师”，教师的职业道德素养是教师职业素质的一个重要方面。教师的职业道德素养包括以下几个方面：①忠于人民的教育事业；②热爱学生是教师热爱教育事业的集中体现；③严于律己，为人师表。
第9题：
承兑业务从业人员应具备较高的职业操守和专业素质，具有从事对公人民币结算业务或授信业务（）年以上工作经验。
- A、半年
- B、1年
- C、2年
- D、无年限限制，取得从业资格即可上岗
正确答案:C
第10题：
职业素质测评对象的选择是指，要确定受测人员的类型，是就业咨询性质的还是人员招聘性质的。
正确答案:正确