科研方法与论文写作
相似问题和答案
第1题：
学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.测量法
第2题：
从研究的时间来看，比较学前教育学的研究以当代学前教育为中心。()
第3题：
文献法：是通过搜集、查阅、整理已有的相关文献已获得研究对象资料的研究方法。
调查法：是以访谈、文件、测验等间接手段获取某一学前教育现象和问题的现状、成因、发展等方面资料，从而对研究对象的特征作出概括的研究方法，也是学前教育研究中常用的方法之一。
实验法：是根据研究假设，运用一定的人为手段，主动干预或控制对象的发生、发展过程、借助观察、测量等手段，探索、验证教育现象因果关系的研究方法。
第4题：
教育实验法在学前教育科学研究中有哪些优势和局限？
优势：
（1）教育实验法能有效地探索和揭示教育活动中各种因素之间的因果关系
（2）教育实验法有着良好的教育功能
（3）教育实验法有着较好的促进教育实践发展的作用
局限：
（1）实验法难以获取随机化程度高的对总体具有良好代表性的样本
（2）实验实施环境条件与真实的教育情景不完全相同
略
第5题：
佩里学前教育研究计划不是比较有代表性智力开发运动实验。()
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
A.实验研究
B.观察研究
C.问卷调查
D.文献调查
第8题：
学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第9题：
研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是（）
A个案研究
B实验室研究
C横向研究
D纵向研究
D
略
第10题：
学前教育实验研究的种类有哪些？
1、实验室实验与现场实验
2、前实验、准实验与真实验
略