心理学
家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。A、主要是家长会、家访、家长来访B、家校共同研究C、家校共同探索D、除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索
题目
家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。
- A、主要是家长会、家访、家长来访
- B、家校共同研究
- C、家校共同探索
- D、除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索
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相似问题和答案
第1题：
以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促家校有机结合的家校联系形式是()。
A、家庭访问
B、家长学校
C、家长会
D、家长委员会
参考答案：B
第2题：
“云校家”是家长与教师、学校共同交流的桥梁,可以实现()。
A、家校互通
B、高效教学
C、协同教育
D、快速学习
正确答案：ABCD
第3题：
以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（ ）。
A．家庭访问
B．家长学校
C．家长会
D．家长委员会
正确答案：B
第4题：
学校心理健康教育的支持性途径是指（）
- A、开展家庭心理健康教育
- B、学校活动中开展心理健康教育
- C、学科内容中渗透心理健康教育
- D、开展社区心理健康教育
正确答案:A,D
第5题：
家校合作的模式有哪些？（）
- A、以校为本
- B、以家为本
- C、以人文本
正确答案:A,B
第6题：
在教学方面。电子邮件可以用于“个别辅导或作业的个性化反馈、()、学生教育和家校联系、帮助学生开展合作学习”。
A.传播手段
B.认知工具
C.组织方式
D.作业管理
参考答案：D
第7题：
家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地，沟通家庭，对学生进行多方面心理健康教育的模式。
A对
B错
对
略
第8题：
学校心理健康教育的途径有( )。
A、心理健康教育课程
B、咨询与辅导
C、学科教学
D、家校共育
参考答案：ABCD
第9题：
学校通过平台加强了学校的教育教学管理，丰富了家校联系手段、增强了家校互动。（）
正确答案:正确
第10题：
以下哪项不属于少先队大队活动（）。
- A、开展主题教育活动
- B、开展市假日活动
- C、开展家校互联活动
- D、开展红领巾社团活动
正确答案:A